¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2007Activación de la biblioteca en la Escuela Primaria Ford 86María Luisa Galicia Rojas-
1997Actividades del "Rincón de lectura" y papiroflexiaSilvia Araceli García Hernández-
2014La animación como estrategia de mediación de la formación lectoraMaría Teresa Albarrán CapistránMaría del Socorro Cruz García
2015Un aprendizaje con la comunidad escolar : construyendo una bibliotecaMariela Alejandra Cohuo Ucan; Merly Guadalupe Mejía Sabido; Patricia Maribel Mena CabVietnina Echeverria Echeverria
1998El área de biblioteca en el desarrollo del lenguaje oral y escrito en el nivel preescolar indígenaCrimilda Marcos Cruz
1996La biblioteca : una experiencia posible en el aulaMaría Elena Yáñez Fernández-
2002Biblioteca ambulante de obras literarias. Recuperación de la experiencia profesionalBlanca Estela Torres Alva-
1980La biblioteca circulante camino seguro para la superación del educandoAnita Cortés GómezFederico José Montes Medina; Francisco González Chaparro
1985La biblioteca circulante en la escuela primariaDora Nelly Gaona Pineda-
1988La biblioteca circulante en la escuela primariaS. Ma. de los Angeles Franco Trejo-
1992La biblioteca como apoyo a la enseñanza de las ciencias sociales en el sexto grado de primaria del medio ruralHumberto Contreras Sánchez-
2000La biblioteca como apoyo pedagógico en el aprendizaje de la lectura en el jardín de niñosCynthia Amaru Sánchez Burgos-
2021La biblioteca de aula como instrumento para favorecer el lenguaje oral y promover la lectura en niños de preescolar 2Marlene Escobedo GranadosArmando Meixueiro Hernández
1998La biblioteca en preescolar como apoyo a la lecto-escrituraBeatriz Eugenia Lua Ortiz-
2015La biblioteca escolar : un espacio para promover la lectura mediante estrategias didácticas en niños de tercer gradoAna Valeria González OrtizVíctor Gómez Gerardo
2018La biblioteca escolar como agente de socialización y convivencia en el ciclo escolar 2016-2017Maritza Zúñiga Samaniego-
2016La biblioteca escolar como estrategia didáctica en la lectura : caso CEPPSTUNAMGiovanni Pérez Maravilla; Yaretzi Guadalupe Fabian ReyezMaría de la Luz Carmen Lugo Hidalgo
1990La biblioteca escolar como recurso pedagógico en el desarrollo de las actividades de investigación y de consulta en la escuela primariaEstela Sortillón SalcidoHonoria Sotomayor Agramón; Aurora Ventura Ascencio
2000La biblioteca escolar en la educación media básicaLilia García Flores-
2003La comprensión de la lectura en los alumnos de segundo grado de primariaLydia Zalapa Urbina-