¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2015Alcances formativos de la reforma curricular del bachillerato de la UNAMAlicia Rivera Morales-
2015Alcances formativos de la reforma curricular del bachillerato de la UNAMAlicia Rivera Morales-
2015El entusiasmo de docentes de bachillerato por el uso de las tecnologías de la información y la comunicaciónAlicia Rivera Morales-
2008El trabajo sobre la identidad en estudiantes de bachillerato : reflexividad, voces y marcos morales.JOAQUIN HERNANDEZ GONZALEZ; ANDRES LOZANO MEDINA-
2022Evaluación de un programa educativo centrado en la formación continua del profesorado de la educación media superior : el caso del Colegio de BachilleresGustavo Esteban Chávez VázquezJesús Manuel Campiña Roldán
2023Experiencias educativas interculturales en escuelas generales de nivel medio superior : el caso del plantel "Totontepec" del Colegio de Bachilleres del Estado de OaxacaDeysi Gemima Gómez OrtegaGabriela Victoria Czarny Krischkautzky
2023Motivación, Emociones y Proyecto de vida en alumnos de 6° semestre de BachilleratoMaría Fernanda Fabian LunaBlanca Estela Retana Franco
2023Orientación para tomar decisiones adecuadas de los alumnos de bachillerato sobre la elección de carreraElena Isabel Calderón López; Diana América González GutiérrezRaymundo Ibáñez Pérez
2023Pensamiento crítico : una propuesta didáctica del aprendizaje basado en el pensamiento (TBL-ABP) y la taxonomía de BloomJavier Bautista VicenteIvonne Galindo García
2023Prácticas docentes que afectan el rendimiento escolar de los estudiantes de nivel bachilleratoMichel Nefertiti Luna MezaMiguel Ramírez Carbajal
2023Propuesta curricular para la formación y el desarrollo de habilidades digitales en el nivel medio superiorRosa Isela Bautista AlonsoMartin López Villa
2023Protocolo de prevención y atención de casos de hostigamiento y acoso sexual (HAS), en educación media superiorMario Enrique Castillo RodríguezPedro Bollas García