¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1991Ciencia y sociedad, en el sexto gradoJosé Luis Enríquez ChávezJuana Estela Valles Cobos
2019Comprendo el pasado a través de los fósiles : propuesta didáctica para la clase de ciencias en sexto grado de primariaMónica Flor Sánchez PérezNancy Virginia Benítez Esquivel
1992¿Cómo favorecer la formación de una actitud científica en el alumno de 3er. grado de la escuela primaria rural federal "Agustín Melgar" de San Antonio de Peñuelos, Aguascalientes?Leticia Arias DelgadoJ. Ismael Durón Pasillas
2009Mejora de la oferta educativa de la escuela de tiempo completo a través de un programa de divulgación de la cienciaCarmen Patricia Zarco LaveagaJuan Antonio Cruz Rodríguez
2019Modelos explicativos del alumnado sobre el fenómeno biológico de la menstruación desde la perspectiva de la modelización : un caso en educación primariaClaudia Ivonne Hernández RamírezDiana Patricia Rodríguez Pineda
2013La modernización como estrategia didáctica en la enseñanza de la fuerza de gravedad en niños de primariaDulce Jazmín Martínez PiedrasClaudia López Becerra
2009Propuesta educativa computacional para el aprendizaje del concepto de evolución biológica en niños de sexto grado de educación primariaPatricia Rosas MoraAlberto Monnier Treviño
1996Los vegetales como recurso didáctico para lograr un aprendizaje significativo en el área de ciencias naturales en el niño de primer grado de primariaBlanca Margarita Rodríguez del Real-