¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1986Algunas consideraciones acerca del manejo del método científico en las ciencias naturales, por el maestro de educación primaria en el Estado de MorelosMaría Elena Murillo Paniagua-
1992Aplicación del método científico a la enseñanza de las ciencias naturales en la educación primariaMartha Gutiérrez Villanueva-
1991Aplicación del método científico a las ciencias naturales de tercer grado de educación primariaJuan Francisco García Andrade-
1988Aplicación del método científico en el área de ciencias naturales del cuarto grado de la escuela primariaJosé Angel López Miranda-
1989La aplicación del método científico en la enseñanza de las ciencias naturales en el cuarto grado de la educación primariaOdulia Muñoz Saucedo-
1981Aplicación del método científico experimental en la escuela primariaWilma Alcocer Rivero de Mendoza-
1990Las ciencias naturales y el método científicoAndrea Margarita Hernández VillarrealMaría de la Luz Guajardo Moncada
1994Un enfoque de la enseñanza de las ciencias naturales en el segundo grado de la escuela primaria para el estudio de los seres vivosElvia Torres Villafaña-
1984Importancia del método científico en la enseñanza de las ciencias naturales en el tercer año de la escuela primariaGuadalupe Marisela Mercado Balderas-
1992La investigación científica en tercer grado de educación primariaCarmen Yolanda Avalos Minjares-
1984El método científico aplicado a la enseñanza de las ciencias naturales en el primer ciclo de educación primariaLuz María Cuitun Ruiz-
1986El método científico aplicado al estudio de las ciencias naturales en el primer grado de educación primariaOlivia Contreras Topete-
1993El método científico en la enseñanza de las ciencias naturales del tercer ciclo educación primariaGilberto Bañuelos Valerio-
1984El método científico en la enseñanza de las ciencias naturales en el quinto y sexto grado de la escuela primariaMaría de Lourdes Martínez Escamilla-
1979El método científico experimental aplicado en las ciencias naturalesArquímides Rodríguez Martínez-
1985El método científico experimental en el área de ciencias naturales en el quinto grado de la escuela primariaHeliodoro Estrada Briseño-
1978El método científico experimental en la enseñanza de las ciencias naturalesMa. Alejandra Quintero Argüello-
1978El método científico experimental en la enseñanza de las ciencias naturalesMaría Guadalupe Ayala Vargas-
1982El método científico experimental en la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primariaRigoberto Ruiz Montesinos-
1981El método científico experimental y la enseñanza de las ciencias naturalesMaría del Carmen Heredia Salazar-