¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016Alteraciones en el desarrollo del lenguaje en un niño de 5 - 6 años (estudio de caso)María de los Angeles Ramírez MedinaAngelica I. Hernández González
2007Aprendiendo a comunicarse : estrategias para mejorar la expresión oral como problemática escolar en cuarto grado de educación primariaAlfonso Antonio Domínguez Ponce-
2016El bajo aprovechamiento por falta de comunicación en la comunidad escolar de la Esc. Sec. Fed. # 2 de Chaparaco, Mpio. de Zamora, Mich.Humberto Garibay HernándezJosé de Jesús Valdovinos Capistran
2017Caracterización de la intervención profesional del orientador educativo en el nivel secundariaManuel Gil MartínezPilar Cardoza Morales
2011La comunicación como herramienta para disminuir la indisciplina escolarSully Nathalí Baas Cabrera-
1990La comunicación e interacción en el aulaGabriel Morales Esparza
1990La comunicación e interacción en el aula : propuesta pedagogicaGabriel Morales Esparza-
2001La comunicación en el aula, práctica docente indígenaLucas César Ramírez Cruz-
2001La comunicación en situaciones de juego en la enseñanza preescolarOlimpia Cadena Alvarez-
1999La comunicación entre educadora-alumno y alumno-alumnoVerónica Ulloa Sandoval-
2009Comunicación familiar : componente básico para el desarrollo integral en los jóvenes de telesecundariaNalleli López DelgadoJennifer Rubio Bobadilla
2017La comunicación oral y escrita en la educación primariaSilvia Vicencio Flores-
2019La conversación como recurso didáctico para propiciar la expresión oral en los niños de preescolar 2Xóchitl López GuevaraJaime Raúl Castro Rico
2000Cómo proporcionar la comunicación dentro del salón de clases en los alumnos de sexto año de primariaGraciela Ramírez Mercado-
1992Cuáles son los factores que propician una deficiente comunicación entre el alumno-alumno y maestro-alumno en los niños del tercer grado del jardín de niños "Melchor Múzquiz"Rosalinda Martínez Lerma-
2018Desarrollo de competencias comunicativas en los niños de preescolar a través del juego dramáticoMaría de Jesús Pérez CastroLourdes Sánchez Velázquez
2018Desarrollo de habilidades comunicativas y socialesYazmin Muñoz González-
2000El desarrollo de la competencia comunicativa a través de la conversaciónPedro Ruiz Ramos-
2001El desarrollo de la expresión oral en quinto gradoJuan Felipe AparicioElizabeth Hernández Alvidrez
2001El desarrollo de la expresión oral en quinto gradoJuan Felipe Aparicio
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