¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1997Conductas inadecuadas que presentan los educandos de tercer grado de primaria al interior del centro escolarGloria Antonia Cervantes Valenzuela-
1997Las conductas inadecuadas y su relación con la educación cívica y los valoresLorenza Isabel Couoh Ceh-
2018Destruiré los mitos que he formado uno a unoMariana Alicia Osornio Maldonado-
1997Disciplina impuesta o disciplina consensada en la educación primariaJ. Jesús García Gómez-
1992Educación y comportamiento psíquico frente al fenómeno sísmico en MéxicoNorma Angélica Gallardo González-
2010La importancia de la disciplina en el desarrollo de las actividades escolaresOlgalidia Landero de la Cruz-
1998Intervención docente en la educación para la salud mental en alumnos del quinto grado de primariaJosé Alin Villanueva Verdi-
1983Modificación de comportamientos agresivos en la escuela primariaFrumencio Humberto Sánchez MartínezRaúl Rolando Martínez Santiago; Jesús Cortés Rojas
2018Modificación de conductas problema a través de terapia cognitivo conductualLaura Daniela Meneses CastilloAlba Yanalte Álvarez Mejía
2014Taller para desarrollar conductas asertivas en estudiantes universitarios : un enfoque cognitivo-conductualMarisol Mendiola Guerrero; Ana Gabriela Valles EspinozaJorge García Villanueva
1997La violencia simbólica en la escuela primaria : un estudio de casos en la Cruz, Elota, SinaloaMargartia Leticia Heras García-