¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017Apoyo a los adultos mayores mediante la implementación de la tanatologíaEsther Alarcón López-
2005Autorregulación de la conducta en alumnos de cuarto gradoMaría Patricia Zamora Avendaño-
2018Concepciones y aspiraciones de padres, madres, niños y niñas y docentes en la comunidad de San SimónJosefina Yam YamIgnacio Pech Tzab
1995Cuáles son los factores que influyen en las conductas antisociales de los niños del nivel preescolar en los jardines de niños Gabriela Mistral y Justo SierraInocencia Andrade ValdezLorena Alicia Sedano Maciel; Martha Hernández Sandoval
2018Educación en derechos humanos a través del taller : cuando te conozco, me reconozcoReyna Judit Hinojosa RoqueElizabeth Álvarez Ramírez
2023Education for life : knowing myself by accepting othersErick Durvin Cruz LozadaRocío Salgado Perea
2017El baile como estrategía didáctica para el desarrollo personal de los adolescentesDiana Alejandra Pallares Rojas-
2006El fomento de valores universales en los alumnos de educación primaria a través de lecturas de reflexión (segundo grado)Sandra Concepción Pali Arreola-
2013El fortalecimiento de los valores para una práctica responsable de la sexualidad y para la elaboración del plan de vida entre los alumnos que cursan la educación secundaria en el Estado de MéxicoAngel Vázquez Hernández-
2016El valor del respeto, la amabilidad y la tolerancia en el adolescenteNedy Lizeth Madrigal Zaragoza-
1999Hacia una conceptualización de los valores y su enseñanza en la escuela primariaIrene del Rosario Zamora Espinosa-
2006La creación de ambientes de aprendizaje en el aula para la promoción de valores en el segundo y tercer ciclo de educación primariaIsmael Salazar González-
2000La disciplina como un proyecto para la educación integral del niñoOlga Plascencia Gálvez-
2013La enseñanza de la noción de número : entre la prescripción curricular y las nociones del educadorLorena Bazán GalindoMaría de los Angeles Silva Villa
2015La formación de la autonomía y el proyecto educativo en los alumnos de la Escuela Secundaria para Trabajadores No. 7 "Jóse Pablo Moncayo"Alma Delia Moreno López-
2020La formación de profesionales de la educación : el administrador educativo y la experiencia reflexivaAna Valeria Montserrat Cadena GuzmánJosé Antonio Serrano Castañeda; Juan Mario Ramos Morales
2018La identidad como factor de desarrollo integral en adolescentes de secundariaKarla Janiria Sanchez DueñasJesús Carlos González Melchor
2008La influencia de la familia en las conductas antisociales de los jóvenesVirginia Vieyra Sánchez-
2017La libertad democrática, desde su conocimiento hasta la práctica en la toma de decisiones en los alumnos de segundo grado grupo "D"Cocó Anahí Guevara AguilarOmar Javier Oviedo Vargas
1996La repercusión de la moral en la educación primariaRosalina Elizabeth Contreras Castillo-
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