¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021Colectivo de encuentro “café filosófico” : una experiencia de participación y acción social juvenil para reconstruir las formas de convivencia.María Inés Márquez SernaNelly del Pilar Cervera Cobos
2011Las competencias y el sentido ético de la educación secundaria en México : ¿formar para consumir o educar para convivir?Oscar Enrique Ojeda CruzJeannette Escalera Bourillon
2010El desarrollo de competencias para una convivencia armónica en alumnos de secundariaOctavio Rodolfo Callejas Lara-
2013Estrategia para mejorar la comunicación y convivencia familiar en la Comisaría de San Pedro Noh PatCritzia Anabel Gamboa Gil-
2009Fomentar los valores de convivencia en el aulaMaría de la Luz Ilhuicatzi Reyes-
2021Fortalecimiento en la convivencia familiar para la formación sociocultural de estudiantes de la escuela primaria Dr. Roberto Solís Quiroga” en la Alcaldía Tlalpan, CDMXDiana Paola Muciño CortésTeresa Martínez Moctezuma
2014Juegos cooperativos para desplegar competencias de convivenciaDoricela Ortega AlvaradoAlicia Lugo Ángeles
2017La actividad lúdica como estrategia para favorecer la convivencia familiarMónica Corral Nava-
2010La convivencia armónica dentro del aula preescolar para un mejor aprendizajeMyriam Enríquez Gómez-
2006La convivencia como estrategia para fomentar la disciplina en niños (as) de primer y segundo grado del programa primaria para niños y niñas migrantesMirna Patricia Gastélum NavidadAbril Irene Romero Sandoval
2011La socialización en alumnos de 6° grado a través de la convivenciaRocío Hernández Ortiz-
2011Las normas de convivencia y su impacto en el logro educativo : análisis de caso en la secundaria diurna 151 "Estado de Quinta Roo"Esmeralda Molinero Silva-
2018Taller de educación para la paz dirigido a estudiantes de educación media superior diseñado en la CDHDf, titulado : "cuando te conozco me reconozco"Nubia Itzel Hernández GervacioCuauhtémoc Gerardo Pérez López