¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2002Alternativas para involucrar a los alumnos del tercer grado para el conocimiento de la herbolaria de su comunidadJorge Víctor Tun Ché-
1997Centro ecológico los cuartos : una alternativa para favorecer aprendizajes relacionados con la conservación del medio ambienteElena Ramírez González-
1994La contaminación del medio ambiente como contenido de aprendizaje en el sexto grado de educación primariaMaría Magdalena Varela Carlos-
2015La cultura del reciclado de basura en Coahuayana de Hidalgo, MichoacánAdán Refugio Torres Guerrero; Bertha Alicia Barahona López; Jorge Luis Torres GuerreroRubén Darío Núñez Solano
2003El desequilibrio ecológico. Un aprendizaje a partir de vivenciasDarinel Pérez Román-
2021Educación azul y verde dirigido a los alumnos de tercer grado de primariaAna Lucía Álvarez EstevezLuz María Ramírez Ábrego
2001La educación científica para la enseñanza del tema : "El conocimiento del medio ambiente y su protección", en el tercer grado de la escuela primariaLeonel Talamantes Rodríguez-
2002La enseñanza de la ecología en las ciencias naturales en primer gradoMayela Veloz Saldaña-
2002Una estrategia didáctica para el aprendizaje de la asignatura "Conocimiento del medio en primer grado de primaria"Ángela Cosme Ramos-
1997Estrategias didácticas que promueven en el niño de segundo grado de educación preescolar, actitudes orientadas al cuidado del aguaBlanca Imelda Sánchez Lozoya-
2011Fomentar una mejor utilización de la basura inorgánica en el municipio de Yaxcabá, YucatánLucelly Raguel Méndez PadillaGenny Yuliana Balam López
2002La importancia de la ecología en la educación primariaLaura Bertha Acosta Viquez Ortiz-