¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1994La adquisición de hábitos y conciencia social para la formación de cultura ecológica en los alumnos de sexto grado de educación primariaGraciela Ibarra Varela-
1991Alternativas didácticas para elevar la conciencia ecológica de los alumnos de educación primariaRogelio Reyes Silva-
1995Alternativas didácticas para propiciar la conservación del medio ambiente en los educandos del tercer grado de educación primariaJesús Manuel Torres Olivas-
1999Análisis del programa de cruzada escolar para la preservación y cuidado del ambiente, con la finalidad de superar deficienciasClaudia Rodríguez Hortiales-
1993La comprensión de la calidad de la vida en los alumnos de sexto grado de educación primariaFernando Héctor Amaro Ramírez-
1997Comprensión de la relación con el entorno ecológico y su transformaciónIrene Vargas Chávez-
1999Conciencia ecológica en alumnos de cuarto gradoMarisol Salgado Moreno-
1994Conocimiento del alumno, del 4 grado de educación primaria, sobre la importancia que tiene la reforestación en el cuidado del medio ambienteSilvia Prado Juárez-
1995Conservación del medio ambienteFelipe Jesús Cervera Chi-
1992La conservación y mejoramiento del medio ecológico : propuesta pedagógicaDiana Mirenia González González-
1994La contaminación ambiental como objeto de estudio en el sexto grado de educación primariaMaría Blanca Estela Perales García-
1996La contaminación ambiental como un tema a tratar en la formación de los alumnosVirginia Hernández Carrillo-
2004La contaminación como parte de la educación ambiental para favorecer la salud en los educandos en el nivel primarioPedro Gil García RamosMiguel Angel Pérez Padilla
1994La contaminación del aire : cómo propiciar procesos de comprensión y estructuración de soluciones pertinentes : propuesta de trabajo para alumnos de quinto gradoBenjamín Borrego Martínez-
1998Contaminación del medio ambiente : educar para transformar el uso del agua : tercer grado de primariaJosefa García Isidora-
2001Los contenidos del medio ambienteMaría Esther Serrano Lara-
1992Cómo coadyuva el teatro a concientizar a los alumnos de 6to. grado de educación primaria ante problemas ecológicos : investigación documentalLucina Pérez HerverCarlos Lomelí Acosta Eva Díaz Ojeda
1993Cómo distinguirán las características de las diferentes regiones naturales los alumnos de sexto grado de primariaEmilio López Sánchez-
1994Cómo favorecer el mejoramiento del medio ambiente y la conservación de los recursos naturales en la educación primariaEdna Argentina Terrazas Rocha-
1994Cómo fomentar el sentido de ecología en los niños de educación primariaNilda Méndez Paz-
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