¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2002Acompañamiento académico de calidad a los consejos técnicos del nivel de preescolarFlor Evangelina Hernández Macías-
2010Actividades educativas para el desarrollo del lenguaje oral en el niño preescolarLaura Mota Contreras-
2007Actividades en preescolar para conservar el medio ambienteSusana Lorena Hernández Méndez-
2003Alcances y limitaciones de la educación especial en preescolarRosa María Chacón Rascón-
1996Alternativas didácticas para favorecer el aprendizaje de la buena alimentación en los alumnos del jardín de niñosRaquel Trevizo Aguilar-
2010Análisis curricular de los programas de estudio en educación preescolar : CADI, CAIC y Escuela PreescolarLuis Mauricio Jiménez Estrada-
2007Cómo gestionar la autorización de la construcción de un jardín de niñosMaría Teresa Gudiño Félix-
2014Didáctica pedagógica generadora de competencias en la educación preescolar : aplicación de un taller de experimentos en el campo formativo exploración y conocimiento del medioMariana Thalia Valencia Sánchez-
2005El arte como estrategia metodológica en la adquisición de valores morales para disminuir la agresividad en el niño preescolarLilia Morales Contreras-
2005El control interno como una herramienta del administrador educativoMaría del Carmen Jurado Hernández-
2010El desarrollo de la psicomotricidad a través de juegos y actividades en niños de 3er grado de preescolarMalena González Corona-
2011El desarrollo psicomotriz de los niños del jardín "David Alfaro Siqueiros" para prepararlos hacia el aprendizaje de la lecto-escrituraMiriam Morales Torres-
2009El juego como estrategia para favorecer la psicomotricidad en niños preescolaresErika Frutis Rojas-
2010El papel del administrador educativo en la mejora de la educación preescolar : estudio de caso jardín de niños "Telpochcalli"Alicia Pérez Pérez-
2009El taller de artes plásticas como propuesta para el desarrollo de la creatividad de niñ@s y niñas en edad preescolarGeorgina Natera Díaz-
2005El trabajo en equipo, calidad educativa y liderazgo transformacional para organizar y fortalecer el consejo técnico del jardín de niñosGabriela López González-
1986El trabajo interdisciplinario desde una perspectiva estructuralista en la educación preescolarAngélica Esmeralda Alonso ZepedaCarolina Escotto Kuhn; Annerlina Cerbón Cervantes
2009El uso del espacio escolar para favorecer la expresión corporal en el nivel de educación preescolarLuisa Daniela Pineda Aguilar-
2001En busca de una adecuada articulación entre el último grado de educación preescolar y el primero de primariaGuadalupe Alicia López Pérez-
2007Enseñanza y aprendizaje del número en educación preescolar : una propuesta didáctico-metodológica desde el marco de las inteligencias múltiplesAngélica Ruiz López-
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