¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1997Alternativas didácticas para favorecer la construcción y desarrollo del sentido de pertenencia en relación a los símbolos patrios en el cuarto grado de educación primariaJosé Alfredo Ruiz Aldaz-
2008Análisis de los conceptos de identidad nacional y simbolos patrios en estudiantes de tercer grado de secundariaOmar Israel Barrón Álvarez-
2000La asamblea escolar en la escuela primaria, una alternativa en la educación en valoresPatricia Vargas Navarrete-
1988Breve estudio sobre los símbolos patrios en la frontera sur del Estado de Quintana RooVilma Domínguez HuezoLuis Alfonso Cohuó Carrillo
1993Comprensión del significado de los símbolos patrios por los alumnos del sexto grado de la escuela primaria federal rural "Salvador Armenta Vivanco"Aída Lizárraga Sánchez-
2005El conocimiento y respeto por los símbolos patrios en los niños de tercer grado de educación preescolar del jardín de niños Treinta de abrilMaricela Cortina Olivas-
1993Cómo superar el problema del rechazo a los símbolos patrios : propuesta pedagógicaMildre Roselí Sánchez y Sánchez-
1993La educación cívica en 2o. grado de educación primariaSonia Montalvo Arenas-
1996Estrategias didácticas para fomentar la comprensión e importancia de los valores cívicos hacia nuestros símbolos patrios en los niños de tercer grado de educación primariaVirginia Carrasco Olivas-
1996Estrategias didácticas para lograr la comprensión de los símbolos patrios en los alumnos de segundo grado de educación primariaAustreberta Ortiz Escárcega-
1996Estrategias didácticas para lograr la comprensión de los símbolos patrios en los alumnos de segundo grado de educación primariaJosé Dolores Lechuga Mancha-
1996Estrategias didácticas para que los alumnos de primer grado "A" de la escuela primaria "Narciso Mendoza" comprendan el significado de los símbolos patriosBrissa Rascón Ramos-
1993Estrategias para fomentar el interés y respeto por los símbolos patriosDilia Sánchez Chávez-
2000Favorecer los valores cívicos en los alumnos de 2o. grado de educación primariaSilvia Patricia Baylón Monárrez-
1993El homenaje a los símbolos patrios en el grupo de sexto grado de educación primariaJosé María Díaz Carrazco-
1996Importancia del respeto a los símbolos patriosGloria Guadalupe González Ascencio-
1995Propuesta didáctica para la enseñanza de los símbolos patrios en la escuela primariaMaría Catalina Cázares Torres-
1996Propuesta didáctica para la enseñanza de los símbolos patrios en los alumnos de segundo grado de educación primariaErnestina Garza Montes-
1996Los símbolos patriosJosé Luis Ramírez Huerta-
1993Los símbolos patrios en el segundo grado de educación primaria : propuesta pedagógicaAscención Sánchez Reyes-
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