¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2020La autoestima como factor importante en el rendimiento escolar en la adolescencia nivel secundariaZuleima Itzel Vargas VázquezMario Flores Girón
2016Autoestima e integración de grupo en alumnos del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH)Judith Irene Rangel LagunaMaría de Lourdes Ortiz López
2014Las competencias sociales y emocionales en estudiantes de secundaria como factores de prevención ante el acoso escolarItzé María Torres Pérez-
2016El conocimiento de las emociones de los adolescentes, para alejarlos de conductas autodestructivasRosalba Magdalena González LeónGuillermo Hernández Martínez
2005La educación emocional del adolescente en el marco de la orientación educativaCarolina García González-
2018Educación emocional en bachillerato : taller para fortalecer las competencias emocionalesJonathan Said Aguilar OrtizCarmen Margarita Pérez Aguilar
2008La importancia de la educación de los sentimientos en los adolescentes de 11 a 15 añosMiriam Peña Morales-
2006La inteligencia emocional una alternativa de cambio para jóvenes de telesecundariaJosé de Jesús López-
2010Manual práctico para la solución de problemas emocionales para adolescentes escolares de 2° grado de secundariaAdriana Roxana Pérez Rosendo-
2020Programa Construye T : del diseño a la práctica, resultados de una intervención en el CETIS 31 "Leona Vicario"Daniela Peralta AbarcaAlicia Rivera Morales
2014Programa educativo para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales en adolescentesJessica Ruiz Domínguez-
2015Re-pensar la educación de los sentimientos para los estudiantes de bachilleratoAriel García Zúñiga-
2021Los sentimientos y las emociones en el proceso de aprendizaje en la adolescencia. Texto teórico-metodológico. Texto de reflexión críticaKaren González MartínezLuis Eduardo Primero Rivas