¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2020Análisis icónico y lingüístico con perspectiva de género del libro de texto gratuito : formación cívica y ética 5º grado de primaria, ciclo escolar 2019-2020Luz Lizeth Pérez TreviñoAna Laura Lara López
2014Con el cine aprendo equidad de género : material educativo dirigido a alumnos de sexto grado de educación básicaMaría Esperanza Barajas Garibay-
2017Construyamos relaciones equitativas en el aula a partir del juego en el grupo de preescolar primero "A" en la estancia Joséfa Ortíz de Domínguez llDolores Guevara Sánchez-
2013Cómo establecer relaciones de equidad de género en los alumnos de tercer grado de preescolarMaría Candelaria Medel Zavala-
2010Cómo favorecer la equidad de género mediante la literaturaFabiola Guadalupe González Jiménez-
2006Derecho de igualdad entre mujeres y hombresNorma Pérez SalvadorAniceto Islas Aquíhuatl
2011Desigualdad de género y curriculum el caso de la E.S.I.A. unidad TecamachalcoLesly Espinosa Colchado-
2018Diálogo de saberes con perspectiva de género en educación inicialCuitlahuac Sánchez ReyesJuan Bello Domínguez
2018Educar en comunidad : género, ciudadanía y equidadAlejandra Denisse Rosillo LagunaMaría de Jesús de la Riva Lara
2020El embarazo adolescente en contextos de pobreza : una aproximación a los factores que influyen en una maternidad tempranaYesica Guadalupe Cruz VergaraAcacia Toriz Pérez
2019El juego como herramienta para fomentar la equidad de género entre las niñas y los niños del grupo preescolar 3 en el CADI ConchitaYuritzi Berenice Ríos GarcíaMartín Antonio Medina A.
2014El rol del varón en la sociedad actual : la orientación educativa, en el nivel de educación secundaria, como alternativa para el logro de la equidad de géneroImelda Hernández Martínez-
2013En busca de una equidad de géneroErika Martínez LópezGeorgina Alarcón Cruz
2014Equidad de géneroMaría Raquel Valencia MendozaMaría del Carmen Sevilla Linares
2018Equidad de Género en 2° de Preescolar, a través del juego Centro de Aprendizaje y Recreación InfantilMaría Guadalupe López Peña-
2020Equidad de género en preescolar y prevención de la desigualdad de género a partir de la función del docente en el aulaRosa Violeta Román ZamoraMariana Hernández Olmos
2013Estrategias lúdicas para fomentar la equidad de géneroKaren Mariela Heredia Pimentel-
2015Favoreciendo la equidad de género mediante el juegoSusana Maldonado León-
2015Fomentando equidad de género en adolescentes de la Comunidad de Dzitnup, YucatánMario Francisco Canche Balam-
2018Hacer visible lo invisible : la participación masculina en las prácticas de crianza en el programa de educación inicial implementado por el CONAFE. Una mirada con perspectiva de géneroYris Zárate Hernández-
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