¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016El currículum basado en competencias y la construcción de género en tercer grado de secundariaChristian Karina Hernández BlanquetPaula Rojas Munguia
2018Género y producción académica : una mirada a la incorporación y permanencia de las mujeres académicas en el campo de la investigación educativa en el nivel de educación superiorMayra Janeth Cruz RamírezMaría Elena Mujíca Piña
2014El impacto del Programa Nacional de Becas de la Secretaria de Educación Pública en la deserción escolar : una lectura desde el género y la equidadMónica Guadalupe Zamora Romero-
2011La inclusión de la categoría género en la asignatura de formación cívica y ética del nivel secundariaDonají Mosso ZempoaltecaLuis Reyes García
2003La perspectiva de género en el Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006González Renaux,Juan Pablo; González Renaux,Juan PabloGonzalez Cuevas, Elda Lucia
2003La perspectiva de género en el Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006González Renaux, Juan PabloGonzalez Cuevas, Elda Lucia
2003La perspectiva de género en el Plan Nacional de Desarrollo 2001-2006González Renaux,Juan Pablo; González Renaux,Juan PabloGonzalez Cuevas, Elda Lucia
2017La perspectiva de género en las imágenes que ilustran el libro de texto gratuito de historia de sexto de primaria ciclo se la SEP 2014-2015Santiago Tonatiuh Herrera GarcíaIgnacio Lozano Verduzco
2014Práctica y significaciones de género en una escuela primariaMargarita Verónica Espinosa NájeraMaría del Pilar Míguez Fernández
2018La prevención de la violencia desde una perspectiva de género en el noviazgo, con alumnas de la secundaria técnica 112Nayeli Alejandra Rojas CortésAdalberto Rangel Ruiz de la Peña
2016Propuesta de un manual de procedimientos administrativos para un programa de posgrado en género en una universidad públicaClaudia Lorena Vega MedinaJorge García Villanueva
2014Propuesta didáctica de sensibilización y capacitación con perspectiva de géneroNayeli Aritzain Solís ElizarrarásAngélica Terrazas Domínguez
2014Rutas de gestión del directivo en situaciones de discriminación, tras el encuentro con la alteridad : caso en una escuela primariaDaisy Neery Echeverría PinedaAlicia Estela Pereda Alfonso
2016Ser estudiante mujer en una carrera masculinizada en el nivel medio superior, CONALEP Tlalpan IIAlma Jiménez RiveraMónica García Contreras
2017Significados sobre la sexualidad de las estudiantes de Psicología Educativa (UPN)Gisela Viridiana Lozada VegaMónica García Contreras
2013Valorar el ser mujer y madre de familia en la Casa Club Coraza Juvenil Francisco I. MaderoSilvia Maribel Dzul Maldonado-