¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2005Algunas estrategias para la resolución adecuada de problemas matemáticos en alumnos de 5° grado de educación primariaCruz Araceli Bazán Cruz-
1995Alternativa didáctica para propiciar la comprensión y resolución de los problemas en los niños de primer grado de educación primariaRaquel Raygoza Salazar-
1987Alternativas de trabajo y situación socio-económica y profesional del maestro de primariaMa. Jesús Candelaria Portugal Mejía-
1995Alumnos de nivel primario en riesgo de ser niños de la calle ¿cómo retenerlos?Luz María González Chaparro-
2013Análisis de elementos gramaticales en problemas aritméticos planteados por estudiantes de la Licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad Pedagógica NacionalFlorencia Esperanza García Adán-
1997Análisis de los grupos de formación psicoanalíticamente orientados, alcances y limitaciones de su posible aplicación en la práctica del pedagogo-orientadorLeonela Beatriz Prieto Valenzuela-
2008Análisis del tratamiento de los números decimales en los libros de texto de secundariaIris Abril García Villasana-
2005Aprendizaje de la sustraccion en la resolución de problemas aritméticosJosé Luis Cano Alejo-
2004Capítulo 1000 : servicios personalesMaría del Carmen Zepeda Millán-
2011Casa hogar niñas : su labor desde la perspectiva de la resiliencia (estudio de caso)Noemí Salazar Acevedo-
1989Centro escolar niños y jóvenes : monografíaMaría Cristina Rivera López-
2004Como construir el concepto de las tablas de multiplicar en la resolución de problemas en segundo grado de primariaMarivel Pérez Sánchez-
1992Comprensión de la división su uso y aplicación correcta para la resolución de problemas realesJuanita Asunción de Jesús del Razo Solorio-
2005Comprensión de la división y la solución de problemas en alumnos de 4° grado de educación primariaGabriela Ortega Ortega-
2000Comprensión y resolución de problemas matemáticos en sexto grado de educación primariaPedro Cervantes Díaz-
2005Concepciones de moda, mediana, media e interpretación de gráficas en alumnos de la Universidad Pedagógica NacionalClaudia Myrna Rubio Pizarro-
1988ConferenciasMaría Eugenia Guadalupe Barrena Velázquez-
1988ConferenciasMaría Eugenia Hernández Salas-
1988Conferencias : informe académicoIrma Lucía Romero Sosa-
2005Consrucción de estrategias para la resolución de problemas de segundo gradoMaría Elena Granados Arana-
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