¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2002El algoritmo y la resolución de problemas matemáticos en niños de tercer gradoHector López García-
1993Los algoritmos de la división aplicados a los problemas cotidianos en el tercer grado de educación primariaRosario Guadalupe Armenta González-
2005Algunas estrategias para la resolución adecuada de problemas matemáticos en alumnos de 5° grado de educación primariaCruz Araceli Bazán Cruz-
1991Una alternativa : la pedagogía modernaMa. Anabela García Hernández-
1997Una alternativa de cambio a nuevos esquemas educativosRaúl de la Rosa García-
1995Alternativa didáctica para propiciar la comprensión y resolución de los problemas en los niños de primer grado de educación primariaRaquel Raygoza Salazar-
1999Una alternativa metodológica para la enseñanza de la resolución de problemas matemáticos en el sexto grado de educación primaria, desde un enfoque constructivistaVicente A Lazo Osorio-
1987Alternativas de trabajo y situación socio-económica y profesional del maestro de primariaMa. Jesús Candelaria Portugal Mejía-
1995Alumnos de nivel primario en riesgo de ser niños de la calle ¿cómo retenerlos?Luz María González Chaparro-
2013Análisis de elementos gramaticales en problemas aritméticos planteados por estudiantes de la Licenciatura en Psicología Educativa de la Universidad Pedagógica NacionalFlorencia Esperanza García Adán-
1997Análisis de los grupos de formación psicoanalíticamente orientados, alcances y limitaciones de su posible aplicación en la práctica del pedagogo-orientadorLeonela Beatriz Prieto Valenzuela-
2008Análisis del tratamiento de los números decimales en los libros de texto de secundariaIris Abril García Villasana-
1998La aplicación de las operaciones básicas en la resolución de problemasAna Gabriela Mangato Miranda-
2005Aprendizaje de la sustraccion en la resolución de problemas aritméticosJosé Luis Cano Alejo-
2002El aprendizaje de la sustracción a través del planteamiento y resolución de problemas en niÑos de primer grado de primariLilia Guadalupe Rayos López-
2006La aritmética en el dominio de las ecuaciones de primer grado, en el sexto año de educación primariaMaría Leticia Quiroz Lima-
1996La capacitación laboral como medio de reinserción social de los menores infractores del Distrito FederalEnrique Serrano Flores-
2004Capítulo 1000 : servicios personalesMaría del Carmen Zepeda Millán-
1996El carácter laico, gratuito y obligatorio de la educación primaria, principios planteados en el artículo tercero constitucionalJesús Octavio Rascón Méndez-
1998La carrera magisterial : un ejemplo de marginación económica y profesionalMaricela Arellano Zepeda-