¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2023La construcción social de la identidad profesional del interventor educativo: Un estudio desde la narrativa de la autoconcepción del interventor educativo de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 291 TlaxcalaOscar Domínguez AgustínMaría Eugenia Sánchez Minor
2023La experiencia docente y la narración reflexiva como estrategia para la transformación de la práctica docenteAbiud Hernández CruzNora Susana García Ruíz
2023La experiencia educativa para adultos en el marco de la pandemia del COVID-19. Análisis y reflexiones bajo un enfoque autobiográfico narrativoAlejandro Bermúdez FloresJosé de la Luz Sánchez Tepatzi
2024La experiencia en tiempo de pandemia por COVID-19 : narración autobiográfica de una docente de matemáticas en la escuela secundaria técnica No. 37 "República de Tlaxcallan", Santa Úrsula Zimatepec, TlaxcalaLorena Mariela Guzmán FloresRené Vázquez García
2023Experiencias docentes durante pandemia COVID 19Marina Guadalupe Carrillo AcoltziNora Susana García Ruíz
2023Liderazgo efectivo de un directivo durante y después de la pandemia: una investigación autobiográfica de las experiencias vividas en la Escuela Primaria Melchor Ocampo de Zacualpan, TlaxcalaCarlos Romero HernándezRene Vazquez García
2023Reconocimiento de la experiencia docente de Tlaxcala ante los retos de la pandemia de COVID-19 a través del método biográfico-narrativoMaría Teresa Roque HernándezRené Vázquez García