¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

Elija una comunidad para visualizar sus colecciones

 

Colección de productos
de eventos académicos
Leer más

Colección de artículos
académicos
Leer más

Colección de recursos
monográficos
Leer más

Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más

Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más


  1. RIXPLORA

Buscar por Materia Educación AMBIENTAL - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR)

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:  
Mostrando resultados 1 a 20 de 66  Siguiente >
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2009Actividades para fomentar la conciencia ambiental del niño en edad preescolarLiat Sheinberg FishbeinMari del Carmen Villanueva Reyes; Karen Muzinek Stein
1991Adquisición de una conducta en el niño de educación preescolar hacia la preservación del medio ambienteMargarita Rojas MaldonadoIrma Gallegos Galicia
1992Alternativa didáctica para el desarrollo de la educación ambiental en el jardín de niñosGeorgina Esther Amaya VelázquezSin asesor
1993Alternativa metodológica para abordar el tema de la contaminación del agua a nivel preescolarHermelinda Ortiz RoblesTeresa Simón Morales
1992Alternativas para propiciar el interés del alumno de jardín de niños en la conservación y mejoramiento del contexto naturalFrancisca Maribel Angel LópezJosé Enrique González Colomo
1996Alternativas para propiciar el interés del alumno de tercer grado de educación preescolar en la importancia que tiene el cuidado del aguaSelvia Lucía Monclova Sáenz-
1998Alternativas para un buen manejo de la basura en preescolarMagdalena Gómez García; María Sonia López Hernández; Martha Elena Mancillas PeñaIrene Mireles Camacho
2019Análisis de la educación ambiental en un preescolar privado en el Estado de MéxicoNely Molina MaldonadoJéssica Gloria Rocío del Socorro Rayas Prince
1997Aplicación del bloque de juegos y actividades de relación con la naturaleza sobre el reciclaje de desperdicios para preescolarGuadalupe Lucía Rodríguez Mayorga-
2011La concientización de una cultura para la conservación del medio ambiente entre el docente y el niño de preescolarErika Alvarez CansecoBeatriz Rodríguez Díaz
1998La contaminación del medio ambienteNorma Angélica Márquez Zárate
1998La contaminación del medio ambienteMárquez Zárate, Norma Angélica-
1991Cómo propiciar que el niño de tercer grado de preescolar descubra su medio ambienteTeresa Peña RodríguezMaría Eugenia Pineda Salinas
1998Cómo se aborda la educación ambiental en el nivel preescolarMaría del Rosario Cortés Manresa
2015Creatividad y cuidado del medio ambiente en preescolarSarahí Guadalupe Mendoza Cárdenas-
1996Cuidado del medio ambienteAna María Ayala Muñiz
1995El cuidado y conservación del medio ambienteRaquel Ruth Ramírez Villa-
2005La dimensión ambiental en el programa de educación preescolar 1992 y 2004Marcela Liliana Flores VázquezRaúl Calixto Flores
2017Diseño y aplicación de actividades para favorecer el desarrollo de la educación ambiental en los niños de preescolarMaría Margarita-
2020La educación ambiental como introducción al conocimiento de la ciencia en el niño preescolar del CENDI BalbuenaBerenice Tiria PérezRafael Tonatiuh Ramírez Beltrán
Mostrando resultados 1 a 20 de 66  Siguiente >