¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1999Análisis de los clubes ambientales dentro del programa Cruzada Escolar para la Preservación y Cuidado del ambienteRosa María Santander Avila-
1999Análisis de los contenidos de educación ambiental en los programas de sexto gradoGraciela Aracelí Lara Oviedo-
1999Análisis de los contenidos del tercer grado de primaria y su relación con el medio ambienteLaura Elisa Miranda Rodríguez-
1999Análisis del programa de cruzada escolar para la preservación y cuidado del ambiente, con la finalidad de superar deficienciasClaudia Rodríguez Hortiales-
1999Análisis del programa de educación básica en segundo grado en lo referente al medio ambienteLaura Patricia Llaca Gudiño-
1998El aprendizaje dinámico : una alternativa para lograr la protección del medio ambiente en el nivel primario en 2o. gradoMa. del Rosario Méndez Luévano-
1996La apropiación de aprendizajes significativos sobre contaminación ambiental por medio del texto, en alumnos de sexto grado de educación primariaIsidoro Cabral Hernández-
1996Causas y consecuencias de la contaminación del agua y el suelo en el medio rural en el cuarto gradoJuan Carlos Govea Zavala-
1997Conceptos básicos que deben tener los alumnos de cuarto grado de educación primaria sobre la contaminación ambientalOlga Guadalupe Torres RodríguezLeopoldo Monjarrez Loaiza
1990La contaminación ambientalMa. Leticia Escobar Escareño-
2007La contaminación ambientalFelipa Santaclara Sánchez-
1989La contaminación como despertar en el alumno del sexto grado de educación primaria, la conciencia crítica sobre los problemas que afectan al medio ambienteAgustín Rivera Burgueño-
1997La contaminación del río Sonora y sus consecuencias en los educandos y habitantes de las comunidades del municipio de BaviácoraJosé Hilario Alvarez Valenzuela-
1997Cómo concientizar al alumno de primer grado acerca de la importancia del cuidado del medio ambiente a través del reciclajeSilvia Marcela Arrazola Sánchez-
1998Cómo conservar el medio ambienteMaría Candelaria Pacheco Padrón-
1998Cómo fomentar en los niños de 4 año "A" de la escuela Ramón Corona, los hábitos necesarios para el uso adecuado del aguaMaría Guadalupe Ochoa Patiño-
2002Desarrollo de actividades para el cuidado del medio ambiente, en el grupo de cuarto grado de la escuela primaria rural federal "Josefa Ortiz de Domínguez"Fany Yamily Canul QuiñonesVicente Paz Ruíz
2001Desarrollo de actividades para el cuidado del medio ambiente, en el grupo de tercer grado de la escuela primaria rural federal "Josefa Ortíz de Domínguez"Anselmo Santiago DoroteoJuan Guillermo Ríos Becerril
1997La educación ambiental como proceso formativo en los alumnos y maestros de la escuela primaria urbana 680Catalina Margarita Flores RamírezMaría Luisa Pérez Quiroz Susana Negrete Torres
1998La educación ambiental como proceso teórico y práctico para un mejor aprendizaje en la educación primariaLuis Pérez Villalobos-
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