¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1992Algunas consideraciones en torno a la sociedad y la familiaJosefina Flores JiménezOlga Patricia Rivas Vélez; Mercedes García Sosa
1998El docente como agente socializador de su comunidadMaría Luisa Jiménez Mendoza-
1992La educación familiar y su influencia en el desarrollo escolar del niño de 6 a 12 años en la delegación AzcapotzalcoMa. Soledad Martínez RuizBlanca Elvia Sánchez Colín; Julieta C. Razo León
1993La educación parcial del hombreBenjamín González Bartolini-
2004Educación y trabajo : una visión utópica : apuntes para una explicaciónSamuel Ubaldo Pérez-
1992Las expectativas socioeducativas de los alumnos del plantel CONALEP "Milpa Alta"Francisco Alfaro Rodríguez-
1991Factores familiares y sociales que influyen en el alumnoRamona Leticia Reyes Arias-
1988Factores que obstaculizan el trabajo escolarReyna Noriega Colunga-
1990Grado de influencia que ejerce el nivel socio-económico en el desarrollo afectivo-social de preescolar y su aprendizajeNarcedalia Guerrero Moreno-
2009La importancia de las organizaciones civiles en la construcción de política educativa en MéxicoClaudia Ivet González Morales-
1986Importancia de las relaciones humanas en la familia y en la escuelaBartola García Molina-
1992Influencia de los factores socioeconómicos en la reprobación escolar en las escuelas urbanas 1012 y 832María Petra Topete Curiel-
1992La influencia del factor socioeconómico para la comprensión de la lectura en los alumnos de sexto grado de la escuela urbana No. 351 "20 de Noviembre" de Puerto Vallarta, JaliscoMaricela Villaseñor Ramírez-
1991Influencia del medio socioeconómico en el proceso enseñanza aprendizajeArmando González Vázquez-
1988El programa desvinculado del entorno socio - cultural del alumnoMa. Estela Cervantes Téllez-
1989Propuesta pedagógica para favorecer la construcción de las nociones temporales a través de la dramatización en ciencias sociales para los alumnos de primer grado de educación primariaCelia Cortés Carrillo-
1993Propuesta pedagógica para la creación de un ambiente alfabetizador mediante la vinculación entre medio institucional y medio socialAntonio García Suárez-
2005Redignificación y resignificación de la educación preescolar ante los padres de familiaMaría del Socorro Martínez de Aro-
1992Lo social en la educación primaria : actividades del profesorElizabeth de León Guerrero-