¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1999La adquisición de hábitos de higiene en el tercer grado de educación preescolarRuth Elizabeth Zárate Argueta
1994Cómo favorecer la adquisición de los hábitos de higiene bucal en el niño de preescolarYolanda Isabel Echavarría VázquezJosé Laureano Novelo Montalvo
1992Cómo fomentar en el niño de educación preescolar hábitos de higiene orientados hacia la conservación de la saludMaría del Socorro Morín Cervantes
1994Cómo promover los hábitos higiénicos y la prevención de enfermedades en los niños de nivel preescolarRubí Elizabet Pérez VillacísJosé Laureano Novelo Montalvo
1993El cuidado del cuerpo humano en preescolarMartha Alicia Rodríguez Palacios-
1997Estrategias didácticas para favorecer la práctica de hábitos de higiene personal en los alumnos de tercer grado de educación preescolarSandra Agneda Ortiz Hernández-
1997Estrategias didácticas para propiciar el conocimiento de la salud en los niños de edad preescolarAlma Margarita Millán Rojas-
2001El fomento de hábitos de higiene en la educación preescolarJuan Pedro Keb Moreno-
1999Higiene para la conservación de la salud del niño de educación preescolarpor Blanca Estela Carrión Pérez
2001La salud como conocimiento natural en el niño preescolar indígenaMaría Maximina Anastacio Martínez-
2000Vivenciar actos higiénicos en preescolar indígena : alternativa para su adquisiciónFrancisca Quezada Priego-