¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2000A través de la investigación comprenderán el descubrimiento y conquista de MéxicoLuis Sánchez Montalvo-
2012A través de la literatura la historia se transforma en una canción : una experiencia pedagógica con niñas y niños de 5º grado de educación primaria de San Miguel Teotongo, IztapalapaBianey Cerón Alvarez-
1997Acciones didácticas para favorecer la construcción activa y significativa del conocimiento de la historia y su correlación con otras asignaturas del programa de quinto grado de educación primariaCarmen Verónica Cárdenas-
1998Actitud crítica y análitica en relación a la historia en alumnos de cuarto añoMaría de la Paz Alfaro Villalobos-
1995Actividades para favorecer la apropiación de fechas y conmemoraciones cívicas en los alumnos de segundo grado de la escuela primariaClaudio Urbano Díaz García-
1998Actividades que se pueden llevar a cabo para interesar al alumno de sexto grado de educación primaria en el estudio de la historiaFrancisco Javier Ramírez Ortega-
2013Adecuación de técnicas para la enseñanza-aprendizaje de la historia entre los alumnos que cursan el sexto grado de educación primaria en Jiutepec, MorelosPerla Xóchitl Fernández Valdez-
1996Alternativa didáctica para la enseñanza aprendizaje de la historia en el sexto grado de educación primariaRodolfo Ojeda Martínez-
1993Una alternativa en la enseñanza de la historia para el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo del niño : propuesta pedagógicaRamón Dávila Navarro-
2000Una alternativa para abordar la comprensión en textos informativos de historiaMaría Trinidad Aguirre Vega-
2005Una alternativa para el aprendizaje significativo de la historia para alumnos de sexto grado de primariaRaúl Ricardo Rivera Venzor-
1993Alternativa para la educación cívico-histórica en el tercer ciclo de educación primaria : propuesta pedagógicaHéctor David García Rodríguez-
1992Una alternativa para la enseñanza de la historia : propuesta pedagógicaEsperanza Arreola Castrejón-
1993Alternativa para la enseñanza de la historia en tercer grado de educación primaria : propuesta pedagógicaRefugio Salinas Cisneros-
1992Una alternativa para lograr el interés en el proceso enseñanza-aprendizaje de la historia en el cuarto grado : propuesta pedagógicaMartina Olague Escobedo-
1995Una alternativa pedagógica para contrarrestar el desínteres del niño de quinto grado de primaria por los contenidos históricosLaura Isabel Paredes Cervera-
2003Alternativas didácticas para abordar el aprendizaje de la historia en tercer grado de educación primariaJesús Bustillos Rascón-
1996Alternativas didácticas para hacer un análisis crítico de la Revolución Mexicana en sexto grado de educación primariaSocorro Alicia Ruiz Jacquez-
1998Alternativas didácticas para la enseñanza de la historiaM. Justina Santana TejedaLeandro Ruelas Villegas; Rodrigo Hernández Gómez
1992Alternativas didácticas para la enseñanza de la historia en el sexto grado de educación primariaCelia Rodríguez Vega-