¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1998El conocimiento histórico del conflicto social inmediato como medio para favorecer la identidad del preescolarLaura Maqueda Mendoza-
2014Construcción de la identidad en adolescentes de tercero de secundaria y la orientaciónLuis Felipe Barrales Mateos-
2006La construcción de la identidad nacional en Querétaro, antes y después de 1867José Martín Hurtado GalvesBelinda Arteaga Castillo
2005La construcción social de la identidad profesional del docente de la escuela secundaria "Eufrosina Camacho vda. de Avila" de Chignahuapan, PueblaMaría del Carmen Arroyo CarrascoMiguel Angel Netzahualcoyotl Netzahautl
2008La construcción social de la identidad profesional del profesor de educación básica de Teziutlán, PueblaAlba Iveth Sánchez NavarroDaniel Jiménez Estrada
2008Las crisis de identidad del adolescente y su repercusión en la elección vocacionalJulián Genaro Vázquez García-
2023La educación institucionalizada y su influencia en la construcción de sí mismoVíctor Jair Ortega ÁngelesAlicia Rivera Morales
2003La escuela secundaria como un factor de influencia en la construcción de la identidad del adolescente, propuesta de curso-taller : "Trabajando con el adolescente su identidad"Laura Georgina Cervantes Vera-
2004Favorecer la identidad psicosocial del niño de tercero "B" de preescolarEmiliana Quezada Trevizo-
2009La identidad de los estudiantes de la Universidad Pedagógica NacionalBrenda Elizabeth Ramírez Medrano-
2007La identidad en el niño menor de 3 añosAlma Delia Huerta Sánchez-
2018El juego como recurso pedagógico para la construcción de la identidad personal en el niño en edad preescolarLinda Gabriela López SánchezLuz María Ramírez Abrego
2020Pedagogía de lo corporal como estrategia para la gestión emocional en alumnos de tercer grado de primariaNadine Yazmin Herrera BocanegraVíctor Manuel Santos López
2010Ser maestro bilingüe : la identidad de los maestros chatinos de primaria intercultural bilingüeSergio Hernández Santiago-
2011Sin títuloLilia Noemí Domínguez Valdés-