¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Las competencias docentes para promover prácticas inclusivas en el aula a través del aprendizaje cooperativoElvia Nieto LeónMaricruz Guzmán Chiñas
2021Con manos de animadora : el aula se transformaCarmen Ameyali Méndez GonzálezLucía Santiago González
2017Cómo los profesores de la comunidad de el boxo aprendieron a enseñarLeonel Buena CallejasAmalia Nivón Bolán
2022El desarrollo de mi experiencia laboral durante el proceso de mi trayectoria formativa como docenteMiranda Cuellar AranzaEsmeralda Mendoza Garfias
2021Educación ambiental y formación docente : una intervención en la Benemérita Escuela Nacional de MaestrosSusana Ojeda TrejoMiguel Ángel Arias Ortega
2018La educación emocional en la formación inicial docente en educación primariaNataly Rodríguez HernándezPaulo César Deveaux González
2018La formación docente en el marco de la RIEMS : el caso de un bachillerato tecnológicoZabdiel Quintana SalvadorSimón Sánchez Hernández
1997La investigación como instrumento didáctico en la escuela primaria : propuesta de actualización docenteClaudia Coronado Jiménez-
2018Manual de actividades dirigido a docentes de nivel primaria para prevenir y reducir la violencia escolarSandra Selva Sosa González; Belén Rubio VencesJosé Pérez Torres
2017Los mediadores noveles : planeación didáctica y motivación en la práctica lectoraEmma Muñoz FloresMaría Virginia Casas Santín
2018El papel del náhuatl en la formación docente de los líderes indígenas de educación comunitaria de CONAFE en Hidalgo, a partir de una experienciaAbigail Bautista MartínezRocío Minerva Casariego Vázquez
1996La preparación profesional incrementa la calidad educativa en el nivel de primariaAgustina Alcaraz García-
2022La re-significación y mejora de mi práctica docente en la implementación de situaciones enfocadas a los programas de preescolarLizeth Rafaela Rodríguez OlveraClaudia Madrid Serrano
2018Taller : las TIC en el aula ¿de lo ordinario a lo extraordinario?Jaqueline Lizeth Romero JiménezSonia Lorena Esperón Lorenzana