¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2015Actividades que favorecen la lectura y escritura en cantidades de cuatro cifras con alumnos de tercer grado de primaria  María Yazmín Chávez Hernández-
2016Análisis del proyecto lenguaje y comunicación y pensamiento matemático en dos escuelas primariasHilaria Corte Barranco; Maribel Moreno Padilla-
1996La aplicación de las operaciones fundamentales en los problemas cotidianosMa. Carmen Guzmán Virgen-
2015Cómo favorecer el aprendizaje del valor posicional, en alumnos de 3er gradoMartha Leticia Salvador Andrés-
2017Desarrollo de habilidades de pensamiento matemático en alumnos de cuarto grado de primariaSandra Claudia Ceja PabloRebeca Berridi Ramírez
1996El desarrollo del pensamiento relacional y el aprendizaje de razones y proporciones en los alumnos de sexto gradoGuadalupe Magaña Lira-
2017La enseñanza de las matemáticas en el cuarto grado de primaria y su impacto en los alumnos para la resolución de problemasMaría Elizabeth García SánchezMaría Guadalupe Carranza Peña
2015Estrategias para fortalecer el razonamiento matemático en 3° grado de educación primariaIsabel Cenovio Ortega HuertaLucila Elba Duran Aguilar
2015Estrategias para propiciar la comprensión de la suma en segundo grado de educación primaria para el medio indígenaManuel Montellano Bautista-
2021Feria de las matemáticas : un escenario donde los niños aprenden jugandoJessica Lizeth Álvarez HernándezDolores Guadalupe Mejía Rodriguez
2017Las habilidades matemáticas a partir de la problematización en un grupo de quinto gradoSantiago Cataño RomeroLorenzo Alberto Guzmán Barraza
2014Realizando actividades de interés ante situaciones, problema para favorecer la comprensión de números naturales en 2do. grado de primariaFidelia Cahuantzi MeléndezLucila Elba Durán Aguilar
2016Un reparto equitativoNicandro Aguilar AlvarezFelipe Preciado Marmolejo
2020Taller de conocimientos matemáticos esenciales dirigido a padres de alumnos de cuarto grado que quieren apoyar el aprendizaje de sus hijos.Sandra Castillo GonzálezOlga Denisse Fernández Tostado
1995Uso y comprensión de las medidas de capacidad de la cultura naua de MichoacánPetra de Asís Rojas-