¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Acceso y uso de materiales educativos en telesecundaria y su relación con la práctica docenteViridiana Ramos MartínezIvonne Twiggy Sandoval Cáceres
1988Influencia de la televisión en el aprendizaje de los alumnosSilvia Patricia Hernández Velázquez-
1990La importancia de los medios educativos en la enseñanza y el aprendizajeNidia Patricia Garza Mena
1997Los docentes de la zona escolar no. 18 de Ixtlán del Río, Nay. y la útilización de los medios para la enseñanzaJosé María Rivera Santana-
1993Los medios audiovisuales como recursos didácticos en el proceso enseñanza-aprendizajeSandra Luz Herrera Peralta-
1993Los medios de comunicación y la enseñanza de las ciencias sociales : propuesta pedagógicaDimna Yolanda Vázquez García-
2014Los medios didácticos como facilitadores del aprendizajeMarisol López Martínez-
1994Los medios didácticos en la educación preescolar y primariaGuadalupe Beatriz Carrillo Quintal-
1994Los medios didácticos y su impacto en la educaciónSandra Vázquez VaqueraSantos Ramos Herrera; Juan Martínez López
1994Los medios para la enseñanza : una alternativa pedagógicaAna Georgina Torres MendozaSergio Rivas Menchaca
1985Medios de comunicación educativaBernardina Fortanelli Hernández-
2012La recepción crítica de series televisivas y cortos cinematográficos infantiles como alternativa para el desarrollo de valores en educación preescolarIxchel Castro LermaLuz MaríaGaray Cruz
2012La recepción crítica de series televisivas y cortos cinematográficos infantiles como alternativa para el desarrollo de valores en educación preescolarIxchel Castro LermaLuz MaríaGaray Cruz