¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016Actitudes lingüísticas de hablantes del Náhuatl, factores de incidencia en la educación bilingüe en la comunidad de San Jerónimo Amanalco, Texcoco, Edo. MéxicoAlejandra Juárez GarcíaSevero López Callejas
2017Aprendiendo nuestro idioma náhuatl en la escuela y familiaBianca Elide Osorio Rubio; Meytza Adarely Aguilar JuárezMónica Arenas Martínez
2015Comunidad de San Juan Huitzontla : narradores de la pérdida del Náhuatl : saberes étnicos significativosHetzar Francisco Vargas ReyesYesenia Milanés Ayala
2007Cómo favorecer el uso y desarrollo de la lengua indígena nahua en el proceso de enseñanza-aprendizajeLucía de la Cruz Lucas-
2005Cómo lograr rescatar el idioma náuatl mediante la utilización de campos semánticosAngel Reyes García-
2015La cultura escrita : una estrategia didáctica para la alfabetización inicial en lengua nauatl con los niños de primer grado de educación primariaMaribel Hernández ZavalaSin asesor
2017Estrategias didácticas para la enseñanza y el aprendizaje del náhuatl clásicoVíctor Sánchez ChávezElena Cárdenas Pérez
2002La impotancia de los libros nauatl en el proceso enseñanza aprendizaje en el 2° ciclo de educación primaria indígenaGuillermo Canales Juárez-
2013Letreros en nuestro entorno como estrategia para fortalecer la adquisición de la escritura en náhuatl y español con alumnos de primer grado de una escuela primaria indígenaNorma Aída Hernández HernándezAntonio Martínez Hernández
2019Reflexiones sobre el uso y aprendizaje de la Lengua Náhuatl : la influencia del Náhuatl en la educación de los niños y niñas indígenas de Matlatecoya, en la Sierra de Zongolica, Ver.Joaquín Carvajal AtlahuaNorma Guerrero Esquivel
2000El rescate de la lengua naua con alumnos de segundo grado de primariaRay Calvillo Montes-
2001El uso de la lengua náhuatl en las aulas del preescolar indígena en la región de Teziutlán PueblaMaría Félix Cruz Libreros
2001El uso de la lengua náhuatl en las aulas del preescolar indígena en la región de Teziutlán, PueblaMaría Félix Cruz LibrerosRossana Stella Podestá Siri