¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2005Análisis acerca del diplomado de desarrollo humano en opinión de los estudiantes y orientadores del CECYT. No. 2. del I.P.NCarlos Solano Rodríguez-
2000Análisis de la práctica del orientador en el 5° año de la Escuela Preparatoria No. 2 en el turno mixtoMartha Inés Olivos Basurto-
1998Análisis del servicio de orientación vocacional en la Escuela Nacional Preparatoria No 9Amanda Almora ArroyoRosalinda Estrada Quintana
1997Análisis sociológico de la práctica profesional de orientación vocacional en IztapalapaCruz Benítez, José AntonioSaldaña Rocha, María del Carmen
2005Aspectos que consideran los alumnos de tercer grado de secundaria que participan en el programa del CEPAEB para elegir una escuela de nivel medio superiorAraceli Escobar Tolentino-
2002Caracterización de la toma de decisiones en la elección de carreraYolanda Pérez LópezJennie Amor Velázquez Camacho
1995Caracterización del servicio de orientación de la escuela secundaria anexa a la Normal Superior de MéxicoClaudia Katia Simón Molina-
2017Diseño de taller de capacitación para docentes sobre orientación vocacional en nivel medio superiorAidee Pardo del Río-
2018¿Educación pública o privada? Los diversos factores que influyen en la decisión de los padres de preescolares para elegir una escuela y dar continuidad a la educación formal de sus hijosSilvia Fernández Salazar-
2008El adolescente de tercero de secundaria frente a la toma de decisiones vocacionalesLeticia Guzmán Pérez-
2003El autoconocimiento y su influencia en la elección profesional y vocacional de los alumnos del sexto semestre del C.B. No. 15 ContrerasMaría Brenda Becerril Rodríguez-
1996El cuestionario de intereses como el elemento determinante en la elaboración del diagnóstico vocacional en los alumnos del tercer grado de educación media básicaAraceli Sánchez Estrada-
2006El estudiante de bachillerato y su elección profesional : influencia de los grupos de referenciaJohana Zoraida Arrieta MedinaVirginia Jarquin Zarate
2011El imaginario vocacional de las jóvenes adolescentes : expectativas del mundo laboralSandra Ivonne Joaquín Marroquín-
1998El orientador educativo como productor de estrategias cotidianasJosé Fernando López Reyes-
1994El papel de la orientación educativa ante la deserción escolar en la preparatoria agrícola de la Universidad Autónoma de ChapingoClaudia Durán Rojas-
1995El papel del orientador educativo en la transición escolar primaria secundariaGraciela Rojas Muciño-
2004El papel del orientador en la escuela secundaria por televisiónJuan Rodrigo Moreno Sánchez-
1996El pedagogo de la UPN en la Dirección General de Orientación Vocacional UNAMJosé Luis Esquivel Fuertes-
2003El servicio de orientación vocacional en las secundarias del Distrito Federal y el examen único de ingreso a la educación media superiorZaira Ligia Contreras Gómez-