¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2002La administración y la organización escolar en la educación primaria en el Distrito Federal : propuesta de un curso de actualización para el directorAlma Delia Pinedo Macías-
1999Análisis del quehacer directivo en relación con sus labores técnico pedagógicasGraciela Castro Aguirre-
2004El director como líder de la organización escolar y su papel de motivador en el personal docente de educación primariaEréndira Moreno Guzmán-
1988El director de escuela primaria como administradorMa. Silvia Cedeño Pérez-
1996El director de secundaria y su reto ante la modernizacion educativaEduardo Echeverría MoraCarlos Arcudia Abad
1988El director del plantel de educación primariaMa. Isabel Campa FloresMaría Eugenia Davo Amaya; María Praxedis Elia Juárez Luna
2008Evaluación de la función directiva desde el enfoque de la cultura organizacionalYolanda Yuridia Franco García-
1998Función académica-pedagógica de los directores de educación primariaJorge David Canul Noh
1998La función del subdirector secretario desde la perspectiva de la teoría críticaIsauro Jesús Manzanilla Rebolledo-
2006La función directiva en el rendimiento escolar en secundariaArturo Martínez Jiménez-
1997La función directiva en la escuela primaria : condiciones y posibilidadesEnrique Octaviano Sánchez Rodríguez-
2000La importancia de las funciones técnico-pedagógico de la directora de jardín de niños (un estudio de caso)Evangelina García Aviles-
1998El papel del director de la escuela secundaria del subsistema estatal en el Estado de México y su redefinición de funciones frente al proyecto escolarHéctor Vega Brito-
1988El papel del director en la relación maestro-alumnoInge Puga Urrutia-
2002Relaciones y conflictos en la escuela primaria : la aventura de ser directorServando Hinojosa Luján-
1996Ser y quehacer de la directora de un centro de atención psicopedagógica de educación preescolarAlma Rosa Pérez Chavarría-