¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2006Análisis de los requisitos para el ingreso al Programa Escuelas de CalidadGarcía Pineda Erick-
2010Análisis del impacto en el proceso enseñanza aprendizaje del Programa Escuelas de Calidad (PEé (Estudio de caso)Edith Hernández Zamudio-
2008El administrador educativo frente al Programa Escuelas de Calidad : financiamientoLuz María Torres Avila-
2008El programa escuelas de calidad como una pólítica educativa innovadoraLuis González FloresAdriana Valencia Luna
2014El rol que juega el director escolar de nivel básico en el nuevo escenario de gestión escolar, a partir del programa escuelas de calidad : un estudio de caso en el Municipio de Cuautlancingo Estado de PueblaGeorgina Salazar de la Rosa-
2009Elementos de la Escuela de Calidad : el caso de la actualización y superación del personal directivo de educación secundaria en el D.F. ; una revisión y una propuestaRamón Gustavo Chávez Quiroga-
2013La función directiva a partir de la práctica en la reforma educativaMartha Partida CalderónRoberto Briseño
2016Gestión de recursos financieros del Programa Escuelas de Calidad en Educación SecundariaJorge Luis Romero CabreraLucia Rivero Ferreiro
2018La calidad vinculada a evaluación como herramienta del programa escuelas de calidad y la alianza por la calidad de la educaciónAnay León MartínezTatiana Coll Lebedeff
2008La gestión escolar en el marco del programa escuelas de calidad en el Distrito Federal durante el periódo 2001-2004 en las escuelas primariasPascual Pérez Munive-
2008La labor del director en la transformación de la escuela para mejorar la calidad educativaYanet Benítez Montaño-
2015La supervisión escolar en el marco del programa escuelas de calidad : un estudio de caso en la zona escolar 015 de Cuautlancingo, PueblaMiguel Iván Cruz Trujillo-
2008Plan anual de trabajo y algo más : para integrarse al programa escuelas de calidadElibeth Meza Martínez-
2010La práctica docente en escuelas de calidad : el caso de la escuela primaria bilingüe "Diez de Mayo" de Nequeteje, Ixmiquilpan, Hgo.Casta Escudero SolísJorge B. Martínez Zendejas
2009Programa de escuelas de calidad en México 2001-2007 : un análisis críticoPedro Rodrigo Flores ZenilAleksandra Jablonska Zaborowska
2006Los proyectos de aula en la cotidianeidad de las escuelas primarias de tiempo completo del D. F. crítica y propuestaHugo Cervantes RayónJavier Naranjo Velázquez