¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1996Aspectos didácticos que influyen en el vínculo profesor-alumno (profesionalización)Alejandra Carreón Mata
2015Concepciones de los estudiantes de bachillerato en torno a los docentesJuan Antonio Moreno TapiaGloria Evangelina Ornelas Tavarez
2015Concepciones de los estudiantes de bachillerato en torno a los docentesJuan Antonio Moreno TapiaGloria Evangelina Ornelas Tavarez
1991¿Cuál es la problemática que se origina cuando el maestro no propicia una relación horizontal en el aula y las repercusiones que tiene en el desarrollo de las capacidades del alumno?Alejandro Genaro Ramos Gutiérrez
2001El desarrollo de la expresión oral en quinto gradoJuan Felipe Aparicio
2020El papel de la ética docente en la construcción de relaciones de convivencia armónicaPerla Gallardo ArriagaLeticia Morales Herrera
1998El papel del profesor como agente de socialización en la escuelaLorenzo Topete Sánchez
1996El rol del maestros y sus relaciones con el colectivo escolarRuth Lorena Córdoba Bon
1991Elementos y aspectos importantes de la labor docente en la escuela primaria recursos didácticos evaluación y relación maestro-alumnoMaría Teresa Segovia Guerrero
2014El estilo de trabajo de una docente de educación primaria basado en la disciplina autoritariaJohanna Sierra GonzálezSilvia Ortega Mendoza
1997Factores asociados al maltrato escolarSabina Estela Baca López
1997Grupos operativos alternativa para una educación liberadoraGuadalupe Enriqueta Jiménez Villarreal
2012Impacto de la desintegración familiar en el aprendizaje significativo de los niños que cursan la educación primariaBlanca Gálvez Quintero
1999La integración docente-niño en la perspectiva institucional del CENDIMaría del Pilar Vázquez Ricalde
2001La interacción docente-alumno y las preferencias profesionales en el nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Sinaloa una aproximación etnográficaNorma Angélica Avila Alvarez
1998La afectividad como un problema educativo que necesita ser rescatadoLilian Rodríguez Hernández
1997La desvinculación en la transición del niño de preescolar a primariaMartha Estela Pacheco Alonso
1999La expresión oral comprensiva en la escuela primariaAlicia Alvarez Majía
1998La familia como apoyo en la educación primariaSoledad Meléndez Hernández-
1998La importancia de la interrelación entre los sujetos del proceso educacional en la escuela primariaRosa Martha Martínez Martínez