¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2010La agresividad como reflejo del entorno familiar del preescolarLiliana Vázquez Sánchez-
1993Alternativa didáctica para la participación de los padres de familia en el jardín de niñosMaría Leticia Martínez Aguilar-
1992Ambiente familiar y el aprendizajeJuliana Oviedo López-
2013La autoestima como factor que influye en el aprendizaje de los niños de la escuela primariaMaría del Carmen Lingonio Morales-
2010La autoestima como un factor para mejorar el desempeño escolar en alumnos de secundariaIvonne Trinidad Rincón Rojas-
2014La construcción del capital cultural en el alumno de secundaria y su influencia en sus expectativas de vidaSemiramis Araceli Vaca VargasFernando Osnaya Alarcón
2008Desarrollo de vínculos afectivos con las familias que viven en la violencia en Tlaquiltenango, MoJulia Flores Cabrera-
2013Deserción escolar en la escuela primaria Dr. José María Luis MoraMaría Laura Díaz Ramírez-
2003La desintegración familiar y el aprovechamiento escolar en alumnos de primer grado de educación primariaMaría de la Luz Santiago Acosta-
1992Desinterés de los padres por la educación de sus hijos : propuesta pedagógicaMa. Guadalupe Espinosa Briseño-
2010Dinámicas familiares democráticas y autonomía personal infantilRamiro González LucasFabiola Juárez Jiménez
2015Educación prenatal, futuras mamásJuana Soledad Medina BarrigaRosa Adriana Razo González
1992Efecto de la ruptura familiar en el rendimiento escolar : el caso del divorcio necesarioNorma de Jesús Yepez García-
2007La escuela para padres : una estrategia para reducir el impacto negativo de la desintegración familiar en los alumnos de primer grado de educación primariaAlicia Janet Caballero Hernández-
2013Estrategia para mejorar la comunicación y convivencia familiar en la comisaría de San Pedro Noh-PatCritzia Anabel Gamboa Gil; Mauricia Beatriz Perera CohAna María Rodríguez Velasco
1993Estrategias que permiten involucrar a los padres de familia en las actividades escolares de sus hijosNancy Pérez Rodríguez-
2007La familia como apoyo fundamental en el aprendizaje del niño en edad preescolar : 5 añosVerónica Ortiz Guarneros-
2007Familia y valores : fomento del respeto, responsabilidad, compromiso y confianza dentro del DIF CuautlaCristian Aguilar Velázquez-
1988La familia, elemento propiciador o inhibidor del desarrollo del niño en edad escolarMaría del Carmen Cárdenas RegaladoGraciela Madrigal Baltierra
2018Hacia el mejoramiento de las relaciones intrafamiliares en el Instituto de la Mujer sede ponienteFrancisco Alejandro Negrón MayMartha Ofelia González Centurión