¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003Aprendizaje de problemas matemáticos de adición y sustracción a partir del juegoMaría Benita Montaño AdrianoRogelio Zavala Pérez
1992Cómo lograr la comprensión de la sustracción en segundo grado de primariaLeonor Lozano Pérez
2013Cómo resolver problemas de resta con alumnos de tercer grado de primariaLaura Leticia Villa Maldonado-
1998El algoritmo de la resta y su estrategia de construcción en la escuela primariaVictoria Cecilia Crawford Hernández
1994Estrategia didáctica para propiciar la comprensión de la adición y sustracción de números racionales en el sexto grado de educación primariaMaría del Milagro Ramírez Ibarra
1997Estrategias didácticas para favorecer la construcción de la resta con desagrupamiento en los alumnos de segundo grado de educación primariaArmida Vázquez Saénz-
1993Estrategias metodológicas para la enseñanza de la resta en segundo gradoMaría Cristina Valdés Manzo
2006Estrategias para la resolución de problemas de suma y resta en segundo grado de educación primariaMaría Patricia Robles HernándezEdgar Oliver Cardoso Espinosa
1996Estrategias que favorecen la solución de los problemas matemáticos utilizando los algoritmos de suma y resta para segundo grado de educación primariaAmalia Ivonne Muñoz Rodríguez-
1998La construcción del concepto y algoritmo de la sustracción a través de la actividad lúdicaHeriberto Montiel Enríquez
1998La sustracción : un problema matemático en la escuela primariaSalazar García, María-
1998La sustracción : un problema matemático en la escuela primariaSalazar García,María-
1998La sustracción un problema matemático en la escuela primariaMaría Salazar García
1996Los algoritmos de adición y sustracción en forma de juego aplicando el sistema decimal de numeraciónAna Isabel González Rodríguez; Dora Virginia Guerrero; Gertrudis Quevedo Ponce-
1995Propuesta pedagógica para el aprendizaje constructivo de la resta con transformación en el segundo grado de educación primariaMartha Josefina Manríquez de Leija
2021Taller de regularización sobre adición, sustracción y multiplicación para niños de quinto grado de primaria que viven en condiciones de vulnerabilidad socialElizabeth Lorena Cabello LeónJuan Hernández Flores
2008Uso de la computadora en el aprendizaje de la sustracción con alumnos de 3° de educación primariaDaniel Yoani Serralde VázquezRogelio de Jesús Orozco becerra