¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999A traves del juego se reforzará la interacción socialFrancisca López Martínez-
1999A través del juego se reforzará la interacción socialFrancisca López Martínez
2003A través del juego y el canto se propiciara la socializaciónArminda Bautista Trinidad-
1997Acciones didácticas para el desarrollo social en el niño de educación preescolarAdriana Terrazas Mendiola-
1993La acción pedagógica de lo afectivo-social a partir de la interacción de la escuela-padres de familia : propuesta pedagógicaClara Margarita Martínez Aquino-
2014Un acercamiento de las educadoras del CAIC "Creciendo Juntos" de La Estanzuela, municipio de Mineral del Chico, a las inteligencias múltiplesAna Cecilia Heras GonzálezMaría Joaquina Serena Cruz Martínez
1998Actividades didácticas para promover la participación del alumno social y pedagógicamente dentro del aulaManuel González Suárez
1995Actividades escolares que socializan y favorecen el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnosMaría Guadalupe Cárdenas ValdésMaría Lilia García Ureña Martín; Alfonso Medina Vázquez
2013Actividades lúdicas para desarrollar la socialización en niños de 2 a 3 años en el Centro de Educación Inicial Indígena Sor Juana Inés de la CruzIvveth Salitre PérezLura Leticia Torres Morales
2007Actividades lúdicas para mejorar la integración grupal con los niños de 1o. del jardín de niños SikuiranchaElsa Mendoza Marcelo-
1994Las actividades musicales como una propuesta teórica-metodológica para favorecer la autonomía socio-afectiva en el niño preescolarGina Ruiluz Escobedo Ayora-
2018Actividades para favorecer la autorregulación de la conducta agresiva en niños y niñas que cursan la educación preescolarElizabeth Tapia SantiagoRita Rivera Sandoval
1998Actividades para favorecer la socialización del niño de educación preescolarMartha Alicia Ibarra Pacheco-
2003Actividades para superar el egocentrismoVioleta Barragán Barragán-
2000Actividades que apoyen a contrarrestar los efectos de la televisión en la construcción de los valoresYolanda Díaz Trujillo-
2013Los actos cívicos, como alternativa en el proceso de socialización en el niño preescolarReyna Morales Morales-
1997La adaptación en el niño preescolarMa Refugio Mosqueda Rodríguez; María Esther Ramos Ramos; Ana Abigay Corona Vargas-
1994La adquisición de hábitos y conciencia social para la formación de cultura ecológica en los alumnos de sexto grado de educación primariaGraciela Ibarra Varela-
2000La adquisición de la lecto-escritura a través de las interacciones sociales en niños de tercer gradoEloísa García Sánchez-
2003La adquisición del principio posicional del sistema de numeración decimal en alumnos de 2° año de primariaMaría Felícitas Garduño PérezRogelio Zavala Pérez
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