¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2003Alternativas para involucrar a maestros y padres de familia en el mejoramiento de la disciplina escolarRosa María Salas Cabrera-
2008Análisis de la importancia de los valores morales en el niño de primariaMaría Teresa Galaviz Bogarin-
2003Análisis de los valores morales en el cómic de Ranma ½Vanessa Hernández Corzas-
2004Aplicación de un programa de intervención psicopedagógica para favorecer el aprendizaje significativo de los valores éticos en el sexto grado de primariaMaría Luisa Camarena Ramírez-
2003Ausencia de valores decadencia educativaSusana Viramontes García-
2004Cómo desarrollar la noción de valores en el 3er. grado de educación preescolarRosa Delfina Camarillo Cervantes-
2002Cómo favorecer la formación de valores éticos morales en los niños de tercer grado de preescolarElizabeth Pérez Amado-
2003¿Cómo favorecer la formación de valores morales en los niños de educación preescolar?Gabriela Moreno López-
2002¿Cómo favorecer los valores morales en 3er. año de preescolar?Lourdes Ochoa Jurado-
2004Cómo favorecer los valores morales en los niños de preescolarSofía Guadalupe Villalobos Sánchez-
2003Cómo fomentar los valores a través del cuento en los niÑos y las niÑas del proyecto "Alternativas de educación preescolar en el medio rural"Irving Danesio Félix Gastélum-
2003Criterios pedagógicos para la formación de valores cívicos en el niño de primer grado de primariaMaría Luisa Ortíz Velázquez-
2002Cuentos, fábulas y técnicas grupales una estrategia para la promoción de los valores en los niños de tercer año de educación primariaConcepción Inocencia Toral Monterrosas-
2003Desarrollo del valor respeto en el niño preescolar de tercer gradoMaría Isabel Gutiérrez Dosamantes-
2005Diagnóstico sobre las necesidades de formación docente en educación en valores en los maestros de la secundaria número 634 "Tales de Mileto"Flor de María Sánchez Hernández-
2005El arte como estrategia metodológica en la adquisición de valores morales para disminuir la agresividad en el niño preescolarLilia Morales Contreras-
2002El colectivo como estrategia para desarrollar valores en alumnos de nivel medioLaura González Pérez-
2000El colectivo escolar favoreciendo el desarrollo de los valores en el niño preescolarMa. Teresa Terrazas Arsaga-
2001El contenido de la serie televisiva : "Los caballeros del zodiaco" : su influencia en los valores culturales de alumnos de primaria y clase social media y baja en el D.F.Gustavo Jiménez-
2001El contenido de la serie televisiva Los caballeros del zodiaco su influencia en los valores culturales de alumnos de primaria y clase social media y baja en el DFGustavo Jiménez