¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017Dame la mano para aprender mejor : estrategias para desarrollar habilidades metacognitivas en alumnos de primer grado de secundaria con bajo desempeño escolarMaría del Consuelo Ángeles HernándezJosé Francisco Varela Guerra
2014Danza de los negritos, favoreciendo la interpretación de textos en alumnos de 3 de primariaElisa Sánchez SolísJoviniano Joaquín Lino Ramírez
2023La danza Folklórica como estrategia didáctica para mejorar el estado socioemocionalGladis del Carmen de los Santos ÁlvarezVíctor Manuel Bello Montalvo
2022Danzas, reivindicación y politicidades : una estrategia de intervención socioeducativa en la comunidad afromexicana de Coyolillo.Gabriela Küchle OlivasAna Corina Fernández Alatorre
1993Dar a conocer el valor nutritivo de los alimentos a los alumnos de sexto grado de la prim. vespertina del centro escolar de Zacatlán, PueblaMaría Socorro del Carmen Garrido Hernández-
2006Dar de leer : una aproximación a la lectura y sus posibilidadesAlba Rivera Castro-
1988Datos biográficos y breve esbozo de la fecunda actividad educativa de Don Moisés Sáenz GarzaApolinaria Asunción Mateos Méndez-
2017David Alfaro Siqueiros en lecumberri (1960-1964) : aportaciones educativas para la adquisición de una conciencia social a través de la pintura y el teatroInés Gisela Bejero Cuevas-
2016DCEM creando y organizando un mundo para la vejez plenaAdriana Ángeles López; Enedina Hernández GuerreroExzael Cortés Contreras
2011De alumno a profesor; un paso en la renovación de la Unidad 094 D.F. CentroMaría del Carmen Lozano Ramirez-
2023De asombro y nuevos horizontes : mi primera experiencia docente en MéxicoIsabel Hernández CruzRosana Veronica Turcott
2019¿DE DÓNDE PROVIENE Y CÓMO SE DISTRIBUYE EL FINANCIAMIENTO PÚBLICO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN MÉXICO? UN ANÁLISIS COMPARADO DEL PERIODO 2007-2014María Teresa de Sierra Neves-
2018De estudiante de la LIE a profesional de la educaciónLuz Araceli Díaz DuránIrma Elisa Alva Colunga
2015De estudiante profesor a maestro principiante : estudio en casosMartha Yolanda Piña HernándezJosé Antonio Serrano Castañeda
2019DE HISTORIA Y PODERES DE LO ESCRITO : LIBROS DE TEXTO Y LAS CONDICIONANTES DE SU ESCRITURASALVADOR ARCIGA BERNAL-
2019De la aritmética al álgebra : el caso de las fracciones algebraicasMarisol Sandoval RosasArmando Solares Rojas
2012De la asesoría experta al acompañamiento : huellas de un proceso en construcciónAnahi Molina Martínez-
2021De la autoestima a la educación socioemocional una perspectiva desde el ámbito educativoIvonne Garín FragosoJosé Juárez Núñez
2023De la barra al respaldo de la silla : análisis de las prácticas de la enseñanza remota de emergencia de la danza en contextos no formales durante el confinamientoPaloma Gómez MinoAlma Dea Gloria Cerdá Michel
1996De la comparación a la medición : propuesta de actividades para la enseñanza de la medición en preescolarClaudia Alaniz Hernández-