¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017Jaime Torres Bodet y su política educativa al frente de la Secretaría de Educación Pública de 1958 a1964Luis Chávez Cruz-
2017Japón y México : la multiplicación en los libros de texto, análisis comparativoDora Barrios Cosme-
2002Jardines de niÑos no incorporados, un obstáculo para llevar a cabo eficazmente la función de supervisiónMaría de Lourdes Salazar Vázquez-
2002Jardín de niños entretenimiento o aprendizajeAmanda Margarita Guerra Tavera-
1999Jardín de niños y familia como institución educativaIrma Yolanda Castillo Galván-
1996Jardín de niños y familia instituciones que educanMaría Eugenia Martínez Barragán; Leticia Rodríguez Quintero; Beatriz Eugenia Soloegui Hernández
2011Jean Piaget, el hombre y sus aportaciones a la educaciónLeticia Perdomo CastilloDolores Juárez Ávila
1987Jerarquización del programa de matemáticas de sexto grado de primariaMiguel Angel Ochoa SaavedraMarina Vázquez
2008La jerarquización y manejo de los contenidos matemáticos en educación primariaAldrin Efraín Sánchez Estrella-
1984Jerarquización y relaciones de algunos factores que impiden el cumplimiento total del programa integrado del 2o. grado de las escuelas primarias federales de Saltillo, CoahuilaAna Elvia Cortés TobíasJuana María Elena Hernández
2014Las jerarquías académicas y su influencia en la participación y el trabajo colaborativo de los docentes de educación primariaRosalba Ferrer MezaAbel Pérez Ruiz
2008Jerarquías inclusiva y exclusiva para la clasificación de cuadriláteros : el caso de algunos maestros de primariaSandra Patricia Espinosa MoralesMariana Luisa Sainz Roldan
1989Jesús G. Andrade poeta y maestroLucía Isabel Alcaraz Viedas-
1988Jesús Reyes Heroles : su pensamiento pedagógico en el contexto social de 1982-1985Brenda Rosa María Cruz Madrigal-
2017"Jëk u´unk kaapy" : ritual de iniciación de la comunidad Tamazulápam del Espíritu Santo, Mixe OaxacaBlanca Zitlali López Martínez-
2021Jobs for men and women in an inclusive education.Heluee Almanza JaimesElin Emilsson Ingvarsdóttir
2019John Dewey : participación democrática y educaciónJUAN MARIO RAMOS MORALES-
1993John Dewey y su pedagogía de la acciónEsperanza Villagómez y Nieto-
2013Jornadas de fortalecimiento docente : hacia el logro de objetivos en los Centros de Superación Integral Municipal (CSIM)Angélica Guadalupe Yam Pérez-
2018Jornadas ecológicas. Formación de huertos familliares en la comunidad de Nativitas, TlaxcalaEdson Missael Flores García-
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