¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1992Eficiencia institucional e igualdad de oportunidades en la escuela primaria : un estudio de casoNilda Clara Medina Gelatti-
1998Eficiencia terminal de los adultos incorporados al programa de alfabetización a población mayaBenigna Guadalupe Alcocer Flores-
2013Eficiencia terminal de los alumnos del CONALEP Plantel SECOFI, generación 2009-2012Martín Guillén Jiménez-
1982Eficiencia terminal en educación primaria : un caso : la XIX zona escolar estatal de la Ciudad de ChihuahuaElva Alicia Sifuentes RodríguezVirginia Saldívar Durán
2018Eficiencia terminal en el sistema de Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal : estudio de caso : Plantel "Ignacio Manuel Altamirano"- IEMSOctavio Gámez RojasPatricia Ledesma Vázquez
2002Eficientar el consejo técnico como alternativa para mejorar la calidad de la educaciónAlma Luz Antillón Rico-
2014Eficientización del Proyecto Kidsmart Pequeño Explorador, en el preescolar comunitario el Pípila de Barrio Nuevo Santa Cruz TlaxcalaAngélica Alvarez Vázquez-
2018Ei derecho a una vida digna : su olvido en niños, niñas y jonenes en situación de calleLucia Martínez Hernández-
1997Ejercicios de maduración en la adquisición de la lecto-escrituraMaría Elena López Hernández-
2011Ejercicios motores para el apoyo y desarrollo de la escritura en niños preescolaresClaudia Fabiola García González-
2011Ejercicios para favorecer la psicomotricidad de los niños y las niñas de preescolar 3Lizbeth Espinosa Arroyo-
1999Ejercicios preparatorios para el aprendizaje de las fraccionesMaría Martha Calderón Calderón-
1996Ejercicios preparatorios para la enseñanza de la escritura en educación preescolarEdith Guadalupe Campos Muñoz-
2002Ejercicios previos a la lectoescrituraGabriela Guerrero Duarte-
1985Ejercicios psicomotores para mejorar la legibilidad de la escritura script en el tercer ciclo de la educación primaria : un modeloIrma González Villarreal-
1992Ejercicios que favorecen el lenguaje en los niños de educación preescolarMa Teresa Miranda Navarro
1992Ejercicios que favorecen el lenguaje en los niños de educación preescolar : propuesta pedagógicaMa. Teresa Miranda Navarro-
2005Ejercicios que favorecen la formación de criterios éticos respecto a la televisión en quinto gradoEdward Dante Cerano Bautista-
1992Ejercitación de la autonomía dentro del salón de clasesBerónica Estrada Ortiz-
1994Ejercitación de la lectura de comprensión para desarrollar la expresión oralMaría Teresa Hermida Guzmán-