¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/145809
Título : Agresores, agredidos y mediadores : problemáticas y habilidades de los adolescentes en la escuela : cinco casos de estudio
Autor : María Guadalupe Velázquez Guzmán
Claudia Isabel Escobedo Rodríguez
Temas: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Agresividad en la Adolecencia
Agresividad (Psicología)
Fecha de publicación : 2008
Editorial : Universidad Pedagógica Nacional
Nivel de acceso: Acceso abierto
Condiciones de licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Versión: Versión Publicada
metadata.dc.description.serie: Universidad Pedagógica Nacional
Resumen : El presente estudio trata acerca de las causas que provocan la agresión entre alumnos en edades que van desde los 10 a los 13 años, y que cursan el 6º año de primaria; también, indaga el proceso que siguen sus acciones, esto es, la forma en que inician, se desarrollan y concluyen las situaciones de agresividad, así mismo analiza cómo participan los alumnos en éstas, con la finalidad de aproximarnos a un conocimiento que permita pensar en tratamientos educativos más eficaces
Enlace al recurso: http://200.23.113.51/pdf/xplora/Velazquez Guzman, Maria Guadalupe.pdf
Formato del archivo: PDF
Extensión del recurso: [96] páginas
ISBN : 978-607-4013-004-1
Idioma del recurso: Español
Tipo del recurso: Libro
Aparece en las colecciones: Libros y recursos monográficos

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