¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/145844| Título : | Pedagogía y prácticas educativas |
| Colaborador(a): | Héctor H. Fernández Rincón Samuel Ubaldo Pérez Olivia García Pelayo |
| Rol del colaborador: | Coordinadores |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Prácticas de la enseñanza Educación superior - México |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Editorial : | Universidad Pedagógica Nacional |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Versión: | Versión Publicada |
| metadata.dc.description.serie: | Universidad Pedagógica Nacional |
| Resumen : | A través de las páginas de este libro, se encuentran trabajos centrados en las áreas de la Teoría pedagógica y formación del pedagogo, así como las Prácticas educativas de los profesionales en pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional |
| Enlace al recurso: | http://200.23.113.51/pdf/xplora/Fernandez Rincon, Hector H..pdf |
| Formato del archivo: | |
| Extensión del recurso: | [214] páginas |
| ISBN : | 978-607-413-021-8 |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Libro |
| Aparece en las colecciones: | Libros y recursos monográficos |
| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
| Fernandez Rincon, Hector H..pdf | 2.44 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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