¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
Colección XPLORA
Elija una comunidad para visualizar sus colecciones
Colección de productos
de eventos académicos
Leer más
Colección de artículos
académicos
Leer más
Colección de recursos
monográficos
Leer más
Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más
Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más
http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/145970| Título : | La jaula de los deberes : seis aproximaciones teóricas al fenómeno educativo |
| Autor : | Jorge Munguía Espitia Oyuky Brito Torres |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Sociología de la Educación 1 Educación e ideología |
| Fecha de publicación : | 2002 |
| Editorial : | Universidad Pedagógica Nacional |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Versión: | Versión Publicada |
| Resumen : | La colección comprende reflexiones entorno al pensamiento de Durkheim, Althusser, los llamados economistas de la educación y sus críticos, así como en relación a los planteamientos de Randall Collins y Pirre Bourdieu |
| Enlace al recurso: | http://200.23.113.51/pdf/xplora/Jorge Munguia Espitia.pdf |
| Formato del archivo: | |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Libro |
| Aparece en las colecciones: | Libros y recursos monográficos |
Este ítem está protegido por copyright original |