¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/145971
Título : Estudiantes en la diversidad : nuevos retos en el ser y hacer docente
Colaborador(a): Alicia Rivera Morales
Miguel Ángel Zabalza Beraza
Rol del colaborador: Coordinadores
Temas: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
Tecnología de la información
B-learning
Educación básica
Educación media y Media superior
Fecha de publicación : 2015
Editorial : Universidad Pedagógica Nacional
Nivel de acceso: Acceso abierto
Condiciones de licencia: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Versión: Versión Publicada
metadata.dc.description.serie: Memorias
Resumen : El documento describe las participaciones de 78 académicos de diversas instituciones de educación media superior y superior de México y otros países, en el IV Simposio Internacional de Docencia Universitaria Estudiantes en la diversidad: nuevos retos en el ser y hacer docente. En este evento académico se planteó la necesidad de considerar de manera importante las características psicoeducativas de nuestros y nuestras estudiantes
Enlace al recurso: http://200.23.113.51/pdf/xplora/Estudiantes-diversidad.pdf
Formato del archivo: PDF
Extensión del recurso: 659 páginas
ISBN : 978-607-413-212-0
Idioma del recurso: Español
Tipo del recurso: Libro
Aparece en las colecciones: Libros y recursos monográficos

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