¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?
Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.
Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.
El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.
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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/186048
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor | Edilma Maldonado Jarquín | es_MX |
dc.contributor.author | Perla Rubi Ortiz Ramirez | es_MX |
dc.date.accessioned | 2025-04-29T07:11:33Z | - |
dc.date.available | 2025-04-29T07:11:33Z | - |
dc.date.issued | 2019 | es_MX |
dc.identifier.uri | http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/186048 | - |
dc.description.abstract | El trabajo de investigación que se presenta fue realizado con el propósito de conocer los elementos del liderazgo que se manifiestan en la función directiva y la influencia que éste tiene en la práctica educativa de los docentes y como consecuencia en los alumnos de una escuela primaria; la problemática surgió a partir de encontrar la importancia que tiene el liderazgo del director en la institución escolar nivel primaria y en la capacidad para plantearse metas, objetivos y resolver los problemas que se presentan dentro de la institución. La investigación se realizó mediante un estudio cualitativo con el método de estudio de caso del cual se requirió la observación no participativa y las entrevistas semi estructuradas hacia los docentes y el directivo, el cual permitió apreciar de manera cercana el tema, y analizar la información a partir de la opinión del directivo y los docentes en torno al trabajo que se realiza en la escuela, para conocer los métodos y estrategias que utilizan los directivos al momento de distribuir las actividades en la institución educativa. | es_MX |
dc.format | es_MX | |
dc.format.extent | 115 páginas | es_MX |
dc.language.iso | Español | es_MX |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es_MX |
dc.title | El liderazgo del director de educación primaria | es_MX |
dc.type | Tesis de Maestría | es_MX |
dc.role.contributor | Asesor de Tesis | es_MX |
dc.rights.accesslevel | Acceso Abierto | es_MX |
dc.subject.conacyt | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es_MX |
dc.description.institucion | Unidad 041 Campeche | es_MX |
dc.description.institucion | Unidad 271 Tabasco | es_MX |
dc.description.modalidad | Tesis | es_MX |
dc.description.programa | Maestría en Gestión Educativa | es_MX |
dc.description.recurso | http://rixplora.upn.mx/jspui/bitstream/RIUPN/186048/1/UPN041MGEORPE2019.pdf | es_MX |
dc.description.codebar | UPN041MGEORPE2019 | es_MX |
Aparece en las colecciones: | Nivel maestría y especialización |
Fichero | Tamaño | Formato | |
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UPN041MGEORPE2019.pdf | 1.81 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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