Seguimiento de egresados del posgrado de El Colegio de la Frontera Sur

Abstract

Los estudios de egresados han adquirido gran relevancia como un mecanismo importante para obtener información sobre la realidad del ejercicio profesional de sus egresados, lo que permite establecer estrategias de planeación encaminadas a lograr la congruencia entre la formación de profesionistas y el mundo laboral. Desde esta perspectiva se planteó realizar el presente estudio cuyo objetivo fue conocer la trayectoria laboral de los egresados, así como su opinión sobre la formación recibida de la Maestría en Ciencias en Recursos Naturales y Desarrollo Rural, de El Colegio de la Frontera Sur, (ECOSUR) Unidad Campeche. Para este fin se realizó un estudio descriptivo, con diseño no experimental y transversal. La población sujeta de estudio estuvo conformada por cinco generaciones con una muestra censal representando el total del universo. Se aplicó un cuestionario mediante correo electrónico, obteniendo un total de 81.25% encuestas contestadas de los cinco cohortes analizados. Se revisaron aspectos relacionados a la inserción laboral, el tiempo que les tomó conseguir empleo después de que egresaron de la maestría y la coincidencia existente entre el empleo y la formación académica. Los resultados obtenidos indican que el 84.59% de los egresados de la muestra analizada se encuentran laboralmente activos, existiendo coincidencia entre su formación académica y su trabajo actual, lo cual pone a la maestría en ciencias como una opción con amplio campo laboral