¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1987Deficiencias en la enseñanza-aprendizaje de las sílabas directas compuestas con el método global de análisis estructuralMa. Genoveva Guerrero Flores-
1981El método global de análisis estructural para la enseñanza de la lectura y la escritura en el primer grado de educación primariaOlga Herlinda Avila Ramírez-
1988El método global de análisis estructural y su relación con otros métodos aplicados para la enseñanza de la lectura-escritura : investigación documentalDinora Margoth Leines Herbert-
1985La aplicación del método global de análisis estructural en la zona escolar federal 012 de Apizaco, Tlax.Benjamín Atonal ZempoaltecaFrancisca Luna Carrasco; Delfina Luna Carrasco
1987El problema del aprendizaje de la lecto-escritura en el niño de primer año con el método global de análisis estructural en la esc. prim. urb. fed. vesp. Erasto T. IslasRomelia Valencia Díaz-
1985El método global de análisis estructural, su metodología, técnica y aplicación en el primer grado de educación primaria en el Estado de MorelosCatalina García EstradaRicardo Carrillo Rodríguez
1985El método global de análisis estructuralLuz María Tinajero Gutiérrez-
1980¿Se aplica el método global de análisis estructural en las escuelas primarias del sistema estatal en Ciudad Juárez Chihuahua?María Elena García MontesJuana Ríos Leos María; Alicia Mora Jiménez
1987Influencia de la aplicación del método global de análisis estructural en el aprendizaje de la lecto-escrituraAydé Concepción García Charles-
1984El método de análisis estructural y la comprensión de la lectura, al término del primer grado de educación primariaIrma Zeida Aguilar LunaJovita Medina Armas; María Elena Alcántar Gutiérrez

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