¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999La implementación de mapas conceptuales en softwares educativos en ciencias naturalesGraciela Jacqueline Suárez Garduño
2015Propuesta educativa computacional : para evitar la confusión en la escritura con las consonantes "P, T y K", de la lengua materna mixe, variante altaOscar Martínez HernándezRogelio de Jesús Orozco Becerra
2016Lea y Leo aprenden a leer : propuesta educativa computacional para favorecer la comprensión lectora de los alumnos de 1° y 2° grados de educación primariaEva Briviesca AlcarazRogelio de Jesús Orozco Becerra
1999Propuesta didáctica para el empleo de un programa interactivo multimedia como auxiliar en la enseñanza del concepto de fracción en alumnos de tercer grado de primariaVicente Martínez Camberos
2000Propuesta computacional para la introducción de la educación de los derechos humanos en la escuela primariaGabriela Sánchez ArandaOlivia García Pelayo
2007La preparación de los futuros docentes en el uso del programa enciclomedia, una propuestaArturo Mejía SánchezWilliam Gallardo
1999SICE : un sistema de comunicación para la escuelaFrancisco Leopoldo Valdez SantiagoWilliam José Gallardo
2008Propuesta educativa computacional para la iniciación en el desarrollo de habilidades y uso, del líder en la etapa del adolescenteMayra Citlali Rivera PalenciaEsperanza Montúfar Vázquez
2001Más allá del empleo de recursos tradicionales en la construcción del concepto de unidad convencional de longitud : una propuesta didáctica para la educación básicaLeticia Olvera ChaparroSanta Soledad Rodríguez de Ita
2004Propuesta computacional : áreas y perímetros de figuras geométricas más usualesIsaura Verónica González RamosRogelio de Jesús Orozco Becerra

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