¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1988Importancia de la educación preescolar como base para la iniciación de la escuela primaria en MéxicoMaría Margarita Fuentes Gutiérrez; Elia Madrigal Campos; Teresa Mejía Vidrio
1998La enseñanza de la educación sexual en los grados superiores de la escuela primariaBertha Aurora Barrios Requena; María del Carmen Barrios Requena; María de los Angeles Hernández Vázquez
1997Algunas causas y manifestaciónes de la agresividad en el niño preescolarPatricia Cleotilde Torres López; Yolanda Margarita Aceves Castellano
1999Retrospectiva y aportes de José Guadalupe Zuno Hernández a la educación primaria en Jalisco 1925-1997María del Carmen Torres; María de la Cruz Torres Ornelas
1997El liderazgo del director de primaria como promotor de la relación docenteFiliberta Pecina Loredo; Martha Alicia Huerta Briones; Rosa Aurora Martínez Robles
1997La necesidad de relacionar padres de familia y escuela en el segundo ciclo de educación primariaFrancisca García Ramírez; Rosa Elia González Cepeda; Humberto González Nabejar
1997La agresividad en la escuela primariaJaime René Becerra Rodríguez
1996La importancia del juego en el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en el segundo ciclo de educación primariaMaría Norma Arias Solís; Virginia Villa Andrade; María Acención Zandate Cabrera
1997El cuento como actividad integradora de la lecto-escrituraMaría del Carmen García Alcántar; Guadalupe Abigail Gómez Mendoza; Luisa Yacamán Chavira
1996La apropiación del conocimiento en el niño de preescolarMaría Patricia Nakakawa Coronado