¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999El proyecto escolar como una alternativa para mejorar el trabajo gestivo del director de escuelas primariasMa. Guadalupe González Galicia-
1999Las formas de enseñar la operación sustractiva y los errores que cometen los niños en una escuela primaria oficialVianney Bustos Pineda-
1999El teatro escolar e infantil en la escuela primariaAna Itzel Sánchez Ortiz-
1999Una propuesta técnico pedagógica para mejorar la práctica docente en : la Escuela Normal de Chimalhuacán, Estado de México (reciente creación)Ladrón de Guevara Solís,Juan JoséGonzáez García, Silvia Isabel
1999Una propuesta técnico pedagógica para mejorar la práctica docente en la Escuela Normal de Chimalhuacán Estado de México (reciente creación)Juan José Ladrón de Guevara Solís
1999Desarrollo de las habilidades lingüísticas en los alumnos de tercer grado de educación primariaBlanca Leticia Vázquez Arriola-
1999Sugerencias a los maestros para orientar la lectura en 5o y 6o grado de primariaJuan José Bautista Torres
1999Una estrategia de intervención psicopedagógica para la tutoría en orientación educativa : estudio correlacional en la escuela secundaria técnica no. 106Cristóbal Avila Ortiz-
1999Importancia pedagógica de las técnicas de teatro escolar en el aulaJudith Vilchis Ceballos-
1999La perspectiva de género en un programa seminario-taller para la educación de la sexualidad de las mujeres de la facultad de Filosofía y Letras. UNAMThelma Lomelí Sánchez-