¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1999Concepto de número en preescolares a través del juegoRiveroll Hoy,María del CarmenHerrera Sansores, Luis Antonio
1997Importancia de las áreas de trabajo como alternativas didácticas para los educadores en la formación integral del niño en educación preescolarAraceli Guevara Esquivel
1998El juego desde el enfoque cognoscitivo aplicado a la clasificación como operación lógico-matemático en segundo grado de educación pre-escolarRuiz Maza,AdulfaHernandez Lopez, Emiliano L.
1999La investigación-acción una estrategia didáctica para la formación de asesoras-coordinadoras de docentes en el nivel de la educación preescolarMaría Teresa Galicia Flores
2022El juego colaborativo como estrategia didáctica para favorecer la convivenciaMaría Dolores Morales LópezVíctor Manuel Bello Montalvo
2023La importancia de la educación socioemocional en la educación preescolarAna Gabriela Meza GonzálezAlejandro Villamar Bañuelos
2023La formación docente en educación socioemocional preescolarKarla Vianey Villalobos ArriagaHernán González Medina
1999La educación ambiental en educación inicial Carmona Jiménez,María GuadalupeRios Becerril, Juan Guillermo
2016Cómo fomentar el interés por la lectoescritura en los niños preescolarCristina Carmona FernándezClaudio Escobar Cruz
2023El yoga una estrategia didáctica, para estimular la coordinación motriz en niños de 2 a 3 años del Centro Educativo CAREPI, Alcaldia Álvaro Obregón, CDMXNorma Patricia Monroy OteroGuadalupe Antonia Aguilar Ibarra