¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2012Una alternativa para la mejora de la comprensión lectora de los alumnos del tercer grado de primariaGilberto Lázaro FloresSin asesor
2022Impacto de cursos de actualización de profesores en formato MOOC para el diseño de estrategias didácticas mediadas por TIC del nivel medio superiorFátima Guadalupe Márquez SilvaRuth Angélica Briones Fragoso
2011Cómo disminuir la agresividad en los niños de educación preescolar a través de estilo de aprendizaje de modelo VakBlanca Yedit Vargas Birrueta; Jesús Nazaret Salcedo HernándezRafael Herrera Álvarez Blanca Yedit Vargas Birrueta
2011Cómo mejorar la comprensión lectora en alumnos de sexto grado de la Esc. Prim. Rur. Fed. "Ignacio Zaragoza" de la Comunidad de la Ascención; municipio de Xaltocan; durante el ciclo escolar 2009 - 2010Gonzalo Ramos DíazRene Vázquez García
2011Concepciones sobre el tema de sexualidad que se expresan en tres estudios de caso con niños de cinco años y las actitudes de los padresClaudia Elena Flores Calva; Mayra Nelly Orta Morales; Guadalupe Prieto SantosMaría de Lourdes García Vázquez
2022Estrategias psicopedagógicas en la mejora de la lecto-escritura en niños con tdah en educación básicaMónica Castillo HernándezElizabeth Rojas Samperio
2011Concientización de la importancia de la disciplina en estudiantes de quinto grado de primaria del medio indígenaLuis Antonio Martínez Borges; Joel Jesús Gómez SolísJorge Esteban Aké Chalé
2011Comprensión lectora en quinto grado de primariaSilvia Celina Damián ReyesSin asesor
2011Conductas alimentarias de riesgo en la adolescencia : estrategias de prevenciónIlse Merari Tapia GarduñoNorma Elena Vidaurri Jiménez
2022Propuesta de formación de hábitos alimenticios saludables a la comunidad estudiantil de la escuela primaria Elmira Rocha García por medio de un taller educativo en líneaPerla Xóchitl Orozco BritoElías Mora Velázquez

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